《“学科强校、人才强校”专题报告会举行 - Texas A&M ….doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“学科强校、人才强校”专题报告会举行 - Texas A&M ….doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、“学科强校、人才强校”专题报告会举行上海外国语大学 5月20日下午，“学科强校”、“人才强校”专题报告会在MBA案例分析教室举行。上海财经大学经济学院田国强院长应邀做了“学科强校、人才强校的上财实践”的专题报告。会前，校党委书记吴友富会见了田国强教授，并就如何推进学科建设以及人才队伍建设与田国强教授进行了交流。王静副书记会见时在座。报告会由曹德明校长主持。他指出，本次报告会旨在通过两所特色学校之间的交流，为推进我校“学科强校”、“人才强校”工作，实现我校跨越式发展提供经验借鉴。田国强教授说，他非常高兴能到上海外国语大学这样一所著名的特色高校来交流。随后，他以其领导的经济学院改革为标本，着重介绍
2、了上海财经大学在“学科强校”、“人才强校”方面的相关举措以及具体成效。报告共分六个部分，分别为“打造一流师资，构筑人才高地”、“强化学术研究，推进科研创新”、“深化教学改革，提高培养质量”、“狠抓学风教风，注重德育教育”、“严化教师考核，实行双轨管理”、“规范行政管理，提高行政效能”。田国强认为，中国大学的发展不能满足于现在的国内标准，必须具有战略高度和前瞻眼光，瞄准国际上先进的人才评价和学术评价标准。因为随着经济全球化和高等教育国际化的不断深入，中国大学人才强校战略的实现，应该且必须充分利用好海外留学人员中的高层次人才这个巨大和宝贵资源。这可能是短期内缩小与国际先进水平差距的有效途径。为此，
3、近五年来，上海财经大学大力引进和充分利用海外优质人才资源，并以此作为切入点，实施了以主动对接国家战略、积极融入国际教育发展潮流为导向的体制内全方位教育科研改革。学校依托“经济学创新平台”建设项目为载体，借鉴国际高等教育的通行做法，开展学科建设、教学科研、行政管理等方面的综合改革，取得比较显著的成效，对全面提升学校的教育质量和办学水平，起到了积极的作用。田国强介绍说，上海财经大学“经济学创新平台”建设项目最早以经济学院为改革试验田，是由经济学院在2004年制定的“三年振兴计划”发展而来。该建设项目以“打造一流师资、加强学术研究、深化教学改革、狠抓学风教风、严化教师考核、规范行政管理”为核心工作，
4、后来扩展到金融学院、国际工商管理学院、公共经济与管理学院、统计与管理学院等传统优势学科所在院系。2005年，“经济学创新平台”制定了“三步走”的总体规划，即自2005年开始，用三年时间将上海财经大学经济学科打造成为国内一流经济学科；五年内打造成为亚洲一流经济学科；十年内打造成为国际知名的有影响力的经济学教学与研究平台。2006年，该项目被列入国家首批985优势学科创新平台项目，成为教育部、财政部、国务院学位办和上海市共建项目，推动学校进入国家建设高水平大学项目行列。这一模式已被推广到全国21所行业特色类高校，并被写入国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）。田国强教授在报告中较为详细地介绍作为一名海归院长，在处理学术与行政管理工作等方面的心得体会。特别是就如何有效破解工作中遇到的约束条件、促进学院和谐发展详细介绍了自己的经验做法。并与我校相关院系领导进行了互动交流，气氛轻松，反响热烈。曹德明校长在总结讲话中指出，上海财经大学近年来围绕“学科强校”、“人才强校”战略所进行的体制内、双轨制改革有其特色。目前我校正在扎实推进相关制度改革，以巩固优势学科、锻造特色学科，力求造就一支高素质多元化国际型人才队伍。出席报告会的有党委中心组成员、各院系、各有关部门党政负责人以及专家教授代表。