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1、幼儿园中班音乐教案月亮婆婆喜欢我中班下学期音乐教案月亮婆婆喜欢我活动目标：1、感受歌曲温柔、优美的旋律，学习用连贯和跳跃的方法唱歌。2、会看懂图谱，尝试用不同的方式演唱歌曲。3、感受歌曲内容带给我们的快乐。活动准备：1、月亮婆婆头饰。2、幼儿用书：月亮婆婆喜欢我。3、音乐磁带、录音机。活动过程：（一）游戏导入。（教师头戴月亮婆婆头饰，与幼儿共同做游戏，帮助幼儿熟悉歌曲和歌词）1、教师：晚上，天上有什么呀？2、教师：月亮婆婆会洒下月光，和小朋友玩游戏。现在，我来当月亮婆婆，我们一起来玩“月亮走我也走”的游戏吧！3、教师：这个好玩的游戏老师还把它变成了一首很好听的儿歌，我们一起来朗诵一下吧！4、教
2、师：好听的儿歌如果能唱出来就更好听了，你们听！（教师清唱歌曲月亮婆婆喜欢我）5、教师：歌曲里的月亮婆婆喜欢谁呀？她是怎么喜欢小朋友的？6、教师一边带幼儿学唱前两句歌词，一边带幼儿做与歌词相应的动作。7、教师完整地范唱歌曲月亮婆婆喜欢我。幼儿欣赏，再一次感受歌曲的优美旋律与歌词内容。（二）幼儿完整地学唱歌曲月亮婆婆喜欢我。1、教师带领幼儿随歌曲伴奏唱歌。教师：演唱歌曲的时候我们要学会听前奏。2、教师引导幼儿观察脚印图谱。根据图谱的暗示，选择不同的演唱方法。教师：小朋友看，图谱上有什么？这些脚印一样吗？代表什么意思？3、在教师帮助下，个别幼儿指图，集体演唱。4、学习用连贯和跳跃两种方法学唱歌曲。5、游戏：月亮走我也走。（三）幼儿欣赏视频傣族舞。教师：这首歌曲的名字叫月亮婆婆喜欢我，是一首有着傣族风格的歌曲。傣族人能歌善舞。现在请小朋友欣赏傣族舞。活动延伸：1、家园共育：家长可以与幼儿共同玩“月亮走我也走”的游戏，即家长跟着音乐的节奏向某个方向走，幼儿向同一个方向走，前后左右都可以，步伐也可以变化。2、日常渗透：迁移在其他领域的活动中观察图示、标志的经验，提高幼儿理解、应用图示和标志的能力。在健康活动中，可以带幼儿玩“踩影子”体育游戏。