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1、第 1 页 20XX 年高二班主任上半年工作总结1 特征码 aDbtkFOIJnTdGTgGgYfy xx 年高二上学期的班主任工作现在已经结束，本人将对本学期 以来所做的工作、取得的成绩、不足之处、今后的打算等方面 总结 一、班级情况分析 上一学年结束后分文理班，我负责管理的班级是高二理科 45 班，分班时实际报到注册的学生有 55 人，后来自动退学 1 人，在剩下的这 54 人中，有借读生 1 人，留级生 6 人，复读生 1 人，应届生 46 人，其中有 4 个择校生，4 个跑校生，高一结 束时背着学校处分的有 5 人，父母离异的有 1 人，特长生有 5 人， 。从这些学生的结构上看，无论
2、在学习上，还是在纪律上看， 这是一个难管理的班级。 二、我所开展的工作 (一)组建和培养班委 开学初，同学之间有的相互认识，有的相互不认识，班委 如果选举产生，这些班委不一定愿意干，也不一定能为全班同 学的发展敢管、能管，所以我通过让学生毛遂自荐的方式-让 学生主动提出担任何班委，只要提出要当班委的学生我都大胆 的任用他们，通过这种方式产生了班长姚晓倩、体育委员何汝 第 2 页 华、卫生委员周娟，其他需要设置的班委让他们自己选举或任 命。结果这些班委开展工作积极、认真、有较强的责任心，这 些班委在工作上，我指导他们开展工作，在生活上主动为他们 提供帮助，这样他们干工作很卖力! (二)经常帮学校
3、财务室收取各种费用 收费是一项较为繁琐的事情，繁琐之处在于次数多，涉及 人数多，也是一件学生较为反感的事情，但是为了学校的正常 运作，对学生收费又不得不进行，而收费十有八九都落到班主 任身上，从开学收学费、住宿费、择校费、书费、保险费等， 到后来收水费、会考报名费、资料费、试卷费、会考补考费.有 时还要帮学校财务室退费、发人助金等. (三)经常开展安全健康教育 我始终坚持“安全无小事“,“安全需警钟长鸣“的原则,每星 期天的班会都有安全教育内容,教育学生要树立人身安全意识和 财产安全意识,做到不打架、不翻墙、不乘“三无车辆“、不跟陌 生人来往、不上后山、不私自乱接电线、不在教室、宿舍充电; 在
4、宿舍、教室不放现金等。同时督促学生锻炼身体，不定期抽 查学生上两操的情况，引导学生加强个人卫生和饮食卫生，不 喝自来水、不吃过期食品，通过教育，学生已经初步树立了良 好的安全健康理念。 (四)经常开展纪律教育督促学生遵守校纪校规 我对本班的纪律教育颇有心得，管学生纪律，一方面，经 第 3 页 常宣传学校的规章制度，另一方面经常督促学生遵守纪律，例 如：深入学生宿舍了解学生就寝纪律;深入教室了解学生是否在 自习时讲话，是否留长发，是否穿校服，是否穿拖鞋，是否佩 戴耳环首饰等;每一天都关注班务日志，及时处理学生出现的课 堂纪律问题;重视科任老师发现的每一个纪律问题。 (五)经常督促学生搞好卫生 我
5、们班不知什么原因，高一至高二一直都分到学校卫生最 难搞的重灾区-教室后阴沟，这段后阴沟跨度长，丢垃圾的人 特别多，有时学生边扫，楼上边有学生扔垃圾下来，很难保持 干净，所以我们班在这里扫地是件即吃力又受窝囊气的事情， 但是不管怎样难搞，我还是每一天都去监督学生搞好卫生，如 果没有按时扫地的学生，罚他们拖楼道，这样管理班级卫生达 到了学校的要求， (六)经常督促学生搞好学习 学习是学生的工作重心，学生要想继续得到深造，就必须 学好各科知识，而要学好则必须注重每一个学习环节都做到位， 比如：不迟到、不早退、不缺席、不抄袭作业，配合老师的教 学，认真背书，认真听讲、按时完成作业等，为了让学生做好 这
6、些事情，我利用班会时间和课堂教学时间经常教育学生“如何 听好每一节课?如何完成好每一次作业?“。我还多次跟其他科任 老师了解学生的学习情况，有不配合教学的学生，我及时找学 生交谈，教育他们配合老师教学的必要性和重要性，帮助他们 第 4 页 改变学习上的恶习。 (七)参与甲流的防控工作 20*年 9 月上旬，昆明出现了甲流确诊病例，我于 9 月 18 日召开紧急班会，介绍甲流症状、危害、当前形势、预防措施 等，引导学生正确看待甲流：“甲流可防可治，不必恐慌“，并 按照学校领导要求发放宣传材料，要求学生开教室门窗，保证 空气对流，勤洗手，勤锻炼，不去人口密集和流动性大的地方， 注重睡眠和营养，在班
7、上严格执行“晨检制度“、“消毒制度“和“ 一日一报制度“，提倡早发现早隔离、早治疗。 (八)召开家长会，加强家校合作 本学期期中考结束后，为了加强家校合作，学校要求各个 班级由班主任负责主持召开家长会，我们班于 20*年 11 月 14 日召开家长会，这次家长会在学校领导的大力支持和精心指导 下，我认真组织、精心策划每一个细节，会上既有我对班级情 况的介绍，又有科任老师和家长代表、学生代表的发言，还有 有学生的绘画作品展览和学生的文艺表演，家长会开得很成功。 (九)配合各部门、各科室、各处室的工作，搞好班主任的 第 5 页 日常业务 班主任工作繁琐而杂，各部门、各科室、各处室安排的工 作随时都
8、要“接招“，每次学校领导要求宣传的事情我都及时去 班上宣传落实，每次各部门、各科室、各处室安排的工作我都 及时去按质按量的完成，例如：教务处，年级组、总务处需要 一些数据我每次都积极去统计，及时上交等。 定期召开主题班会，充分利用主题班会这一阵地，宣传党 的政策方针，学校的校纪校规，帮助学生树立正确的人生观价 值观，引导学生遵纪守法，刻苦学习，做个良民，做个有理想、 有抱负、肯肯奋斗的人。 (十)协助年级组长管理年级经费 年级组活动，班主任活动等难免涉及经费的收支，所以年 级组急需要管钱的人员也需要管账的人员，应蒋组长的要求， 我负责管理年级组账务，认真记录每一笔账务，为年级财务的 公开透明尽
9、一份绵薄之力。 三、工作成绩与不足之处 通过一学期的努力教育，班上无打架斗殴、偷盗、赌博、 刁难科任教师等恶性事件的发生，为校园和班级增添了一分和 谐，高一结束时背着学校处分的 5 名学生，进过一学期的规劝、 督促有 3 人已经撤销处分，他们是：李国清、字荣华、吴绍柏。 班级卫生状况明显改善：乱丢垃圾的人越来越少，教室、环境 区、宿舍的卫生越来越干净，生病请假的同学越来越少，更可 第 6 页 喜的是没有发烧病人;班上好学的同学越来越多，期中、期末成 绩都有一定进步。当然在取得这些成绩的同时也有很多不足， 例如：有 2 位背着处分的学生纪律上改观小，部分同学仍然偷 偷抽烟，极个别同学有恋爱现象，这些棘手问题始终没有得到 彻底根治，另外，弄不懂“变相体罚“的含义，生怕在处罚学生 之后被扣上一顶“变相体罚“学生的“帽子“，管理学生瞻前顾后， 不能放开手脚大胆开展工作，因此不能拿出一套针对违反纪律 和混日子学生行之有效的处罚制度。 四、对今后工作的展望 班主任工作虽然很累很辛苦，但我任然会一如既往地努力 去干好这项工作，这学期没做好的事情下学期一定去努力做好， 并开创性地去开展工作、力争在下学期无论在学习上还是在纪 律上让 45 班成为本年级一个亮点!