幼儿园大班音乐教案《我家小池塘》.docx

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1、幼儿园大班音乐教案我家小池塘大班下学期音乐教案我家小池塘【活动目标】1、欣赏黄梅戏,感知黄梅戏清新婉转的曲调。2、学会哼唱黄梅戏的曲调,能大胆地把诗歌改成黄梅戏进行演唱。3、喜欢黄梅戏,体验表演的快乐。【活动准备】1、谁料皇榜中状元视频、伴奏。2、幼儿已学会儿歌我家小池塘。【活动过程】(一)欣赏谁料皇榜中状元,初步感知黄梅戏清新婉转的曲调。教师:你们喜欢看表演吗?今天我给大家带来一段好看的表演。教师:你看到了什么表演?你知道这是什么戏曲吗?刚才这个演员是怎么唱的?(二)学唱黄梅戏曲调,能跟着旋律哼唱。1、跟着视频学一学黄梅戏的曲调。教师:她表演得好吗?我们一起来试一试,唱一唱吧!2、能用&qu

2、ot;啦"来哼唱黄梅戏。(三)用黄梅戏的曲调演唱诗歌:我家小池塘1、回忆诗歌,尝试改编。教师:黄梅戏真好听,可以用我们学过的诗歌来编吗?(1)复习诗歌,能跟着图谱有节奏的朗诵。(2)尝试改编。教师:这首诗歌真美,你能把它唱成黄梅戏吗?我们来试试。2、大胆演唱我家小池塘(1)幼儿尝试学唱。(2)教师范唱。(3)完整学唱。(4)难点练习。(5)大方表演。教师:嗯,真像小演员,我们再表演给客人老师看看。(四)提出要求,结束活动。教师:客人老师给我们鼓掌,高兴吗?这首诗歌我家小池塘还有两段呢,我们回去以后把它唱给更多的人听。【活动延伸】区角游戏:提供演出戏服,能在表演区自主表演。家园合作:与父母一起搜集各种戏曲,了解中国的戏曲文化。

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