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幼儿园中班健康教案：好喝的牛奶教学目标：1、尝试自己用奶粉调制牛奶。2、知道牛奶对身体的益处。3、学习跟随音乐节奏做动作。4、认读“牛奶”两个字。教学准备：1、小塑料桶，识字图卡“牛奶”。2、录音机，音乐磁带，牛奶，杯子。3、奶类食品图卡或实物。教学过程：一、出示挂图，请幼儿观察图中的人正在做什么。（挤牛奶）二、教师出示小塑料桶，请幼儿猜猜小塑料桶的用途。充分发挥幼儿的想象力。三、教师告诉幼儿一个好消息：我们要到“小农场”挤牛奶，请幼儿发挥想象，跟随音乐的节奏模拟挤牛奶的动作。四、教师分发给幼儿一些牛奶，让幼儿学习倒牛奶。（事先了解有无不宜喝牛奶的幼儿，给其其它饮料）请幼儿喝自己倒的牛奶。五、请幼儿说说牛奶的味道，讨论牛奶的益处。六、出示识字图卡“牛奶”，与幼儿一起认读。七、出示奶类食品图卡或实物，让幼儿进行介绍。教学结束：请幼儿回家调查家中有无这些食品，并回幼儿园报告。