《幼儿园大班美术教案《螃蟹的节日》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班美术教案《螃蟹的节日》.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园大班美术教案螃蟹的节日幼儿园大班下学期美术教案螃蟹的节日设计思路：幼儿带来的废旧物品很多，有的很象螃蟹的身体，我便选择了这些材料来制作螃蟹。在组织活动之前，让幼儿观察螃蟹的外形特征和动态。在活动中，让幼儿讨论选用的材料，使幼儿提高对废旧物品的利用意识，再进行操作。为了体现幼儿的主体作用，让幼儿选择自己最喜欢的材料，从而使幼儿进一步了解废旧物品可以再利用的道理，激发幼儿节约资源、保护环境的情感。活动目标：1、对利用废旧物品做做玩玩感兴趣。2、会根据各种废旧物品的特点制作螃蟹。3、能大胆地表现各种动态的螃蟹。活动准备：1、废旧蛋糕盘、PPT、双面胶、各色卡纸、吸管、2、布置好的池塘活动过程：
2、一、引导幼儿观察“池塘”，激起兴趣。1、请幼儿说说池塘里都有谁住在里面。（幼儿自由回答）2、今天是螃蟹的节日，它们想穿着漂亮的衣服一起去大联欢，你们愿意帮助螃蟹吗？3、讨论：可以用哪些材料做螃蟹?二、教师做示范，并交代要求。1、看看老师手上的是什么？（蛋糕盘）今天我们就用这些废旧材料来做，既环保又美观，想做吗？2、教师示范做螃蟹的过程。（先选择纸盘，然后看看哪些材料适合做螃蟹的脚，螃蟹身体和脚连接要牢固，还要给螃蟹做上一对大脚，最后再螃蟹身上进行装饰。）3、用过的东西放回原处，同伴之间可以共同完成作品。三、幼儿制作，教师指导1、幼儿自由选择材料，大胆想象、大胆表现。2、适当的指导螃蟹身体和脚的连接的方法。四、作品讲评1请幼儿把作品放在“池塘”，让螃蟹过个快乐的节日。2请幼儿说说谁的螃蟹做的最好，用的材料最巧妙?延伸活动：将剩余的材料放在美工区供幼儿平时制作。并经常添置，制作其他手工品。