幼儿园春天教案《春天的花科学》.docx

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幼儿园春天教案春天的花科学 活动目标: 认知目标:通过看看、闻闻等形式,了解春天花朵的各种形态与美。 技能目标:学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。 情感目标:萌发幼儿亲近自然,热爱自然,保护自然植物的情感。 活动重点:认识春天常见的花 活动难点:学习用相应的词表达自己的感受 活动准备:前经验准备带幼儿实地去观察 物质准备:各种花的图片 活动过程导入: 带幼儿观察植物角,引起幼儿兴趣。 回忆春天看见过的花。 今天我们要到外面去找一找春天的花。 基本环节:带幼儿实地观察我们看到了哪些花?重点观察:桃花、玉兰树、风信子等。 从花的外形、颜色等方面仔细观察、比较。 学习用好听的词、句来描述。 教室用贴板收集幼儿找到的花,并标上序号和花名。 教师小结:我们今天认识了这么多什么花?你最喜欢哪朵? 结束:引导幼儿萌发保护自然植物的情感。

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