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1、瓜果飘香 瓜果飘香是（湘版）义务教育课程标准实验教科书三年级下册第4课的内容。本课选用儿童熟悉喜好的水果为内容题材，并视之为绘画学习的切入点。原本是一节造型表现的绘画课，但是我为了能让学生能产生更大的学情感习兴趣，和美术学习动力，我把绘画和手工结合起来，让学生把这节课用剪贴画的形式表现出来。学情分析本节课教学对象是三年级小朋友，他们非常喜欢美术课，又有较强的表现欲，而水果又是孩子们熟悉的东西，经常能够接触到它，对于它们的形状、颜色也有了大概的了解，所以这节课我把重点放在剪贴画上，我一直认为美术课本就是放松学生心情的一个课堂，我的目标就是让学生玩得开心学得开心，让学生能够边玩边完成作业
2、，让他们在玩中达到学习目标。教学目标1、 知识目标:让学生理解一些瓜果的基本形状2、 技能目标:小组合作用画、剪、贴的方法做一个水果拼盘 3、 &#
3、160; 情感目标:让学生通过这节课的学习知道农民叔叔阿姨们种瓜果很辛苦，知道瓜果资源的宝贵，养成珍惜瓜果资源的好习惯。教学重难点重点:小组合作做一个瓜果拼盘难点:瓜果拼盘的画、剪、贴等方法教学准备:教具:瓜果、果盘、自己画的瓜果图片、ppt、固体胶、卡纸学具:卡纸、剪刀、固体胶（双面胶）、彩色笔课时安排一课时教学过程一、 激趣定标:1、 导入 把一个苹果放在袋子里让一个学生上台闻闻猜一猜它是
4、什么 再陆续把瓜果道具拿出来，边拿边让学生说说这是什么 把瓜果在讲台上组成一个瓜果拼盘 你们大家一起闻闻香不香，是不是闻到了一股香香的瓜果味？ 导入课题:这些瓜果是不是都飘着一股香味呢？这节课就让我们来学习瓜果飘香板书课题:瓜果飘香2、 新课教学除了刚刚拿出来的这些瓜果还有哪些？让我们一起来进入水果王国看看有哪些水果好不好？给学生播放ppt视频让学生看看有哪些瓜果（3）出示第一个学习目标:理解
5、一些瓜果的基本形状（4）想想瓜果都有哪些形状？ppt展示有圆、椭圆、心形等形状。再展示圆形在瓜果有哪些、椭圆形在瓜果有哪些等。最后把苹果、香蕉、葡萄等把一些水果白板上画出来。（5）你们喜欢这些瓜果吗？知道这些瓜果是怎么来的吗？告诉学生这些瓜果是农民叔叔阿姨们经过播种、打药等等过程辛苦种出来的。你们认为这些瓜果资源宝贵吗？我们要不要珍惜它们？出示第二个学习目标:让大家知道农民叔叔阿姨们种瓜果很辛苦，知道瓜果资源的宝贵，养成珍惜瓜果资源的好习惯。让学生大声念出目标，问你们能够做到吗？（5）拿出一个卡纸果盘贴在黑板上，拿出自己画的瓜果图片说:你们看这些瓜果都长在纸上，我想把它们放到这个盘子里，你们想
6、想怎么把它们放到盘子里，学生会说:剪下来贴上去让几个学生上台把瓜果剪下来再贴上去出示第三个学习目标:小组合作用画、剪、贴的方法做一个水果拼盘。（让学生大声读出来）问你们能做到吗二、自学互动、适时点拨1、既然你们说你们能做到就让我们小组之间来看课本并讨论一下你们想做一个什么样的拼盘，再选一位成员来给大家说一说好不好2、让学生来讨论一下想做什么，老师进入学生的讨论圈给予一些引导和点拨3、生举手说一说你们想搞什么样的拼盘三、达标测评1、给学生示范瓜果拼盘的步骤:画、剪、贴2、个小组合作做一个瓜果拼盘3、生在做作业的时候适时的给予指点4、ppt播放一些瓜果的简笔画图片（播放轻音乐给学生听）让学生在音乐中做手工作业。四、展示评价把学生的作业贴在黑板上来进行展示并评价。五、扩展1、把这节课的所有学习目标用ppt展示出来，问学生我们在目标都达到了吗？2、表扬学生3、布置下节课需要带的东西