最新人教版初二上册英语知识点(仁爱版)名师优秀教案.doc

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1、人教版初二上册英语知识点(仁爱版)人教版初二上册英语知识点(仁爱版) 英语的应用越来越广泛了,我们必须好好来学习英语知识。对此编辑为大家整理了人教版初二上册英语知识点。详情如下: leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如: Whendid you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的? 2.“leavefor+地点”表示“动身去某地”。例如: NextFriday, Alice is leaving for London. 下周五,爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如: Whyare you leavin

2、g Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京? 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如: Howshould I know? 我怎么知道? Whyshould you be so late today? 你今天为什么来得这么晚? should有时表示应当做或发生的事,例如: Weshould help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点: 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如: Youshould be he

3、re with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如: Youshould go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服,你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如: Weshould arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 Sheshould be here any moment. 她随时都可能来。 3 1.what 与 which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业。如: Whatis your f

4、ather? 你父亲是干什么的? 该句相当于: Whatdoes your father do? Whatis your fathers job? Which指代的是特定范围内的某一个人。如: -Whichis Peter? 哪个是皮特? -The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2.What.?是泛指,所指的事物没有范围的限制;而 Which.?是特指,所指的事物有范围的限制。如: Whatcolor do you like best? 你最喜爱什么颜色? Which color do you like best, blue, green or yellow? 你最喜

5、爱哪一种颜色? 3.what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如: Which pictures are from China? 哪些图片来自中国? 4) 频度副词的位置 1.常见的频度副词有以下这些: always usually often sometimes never 2.频度副词的位置: a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如: Davidis often arrives late for school. 大卫上学经常迟到。 b.放在行为动词前。如: Weusually go to school at 7:10 every day. 我们每天经常在7:10去上

6、学。 c.有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。如: SometimesI walk home, sometime I rides a bike. 有时我步行回家,有时我骑自行车。 3.never放在句首时,主语、谓语动词要倒装。如: Neverhave I been there. 5)every day 与 everyday 1.every day 作状语,译为“每一天”。如: We goto school at 7:10 every day. 我们每天7:10去上学。 Idecide to read English every day. 我决定每天读英语。 2.everyday 作定

7、语,译为“日常的”。 Shewatches everyday English on TV after dinner. 她晚饭后在电视上看日常英语。 Whatsyour everyday activity? 你的日常活动是什么? 6) 什么是助动词 1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。 助动词自身没有词义,不可单独使用,例如: Hedoesnt like English. 他不喜欢英语。 2.助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来: a. 表示时态,例如: He issinging. 他在唱歌。 Hehas got married. 他已结婚。 b. 表示语

8、态,例如: Hewas sent to England. 他被派往英国。 如果圆的半径为r,点到圆心的距离为d,则c. 构成疑问句,例如: 点在圆外 dr.Doyou like college life? 你喜欢大学生活吗? Didyou study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗? (1)圆周角::顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫做圆周角.d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如: (2)顶点式:Idont like him. 我不喜欢他。 2、在教师的组织和指导下,通过自己的主动探索获得数学知识,初步发展创新意识和实践能力。e.

9、加强语气,例如: Docome to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。 (1)二次函数的图象(抛物线)与x轴的两个交点的横坐标x1,x2是对应一Hedid know that. 他的确知道那件事。 (3)相离: 直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.3.最常用的助动词有:be,have, do, shall, will, should, would (一)教学重点希望大家能够认真阅读这篇人教版初二上册英语知识点,以便在英语学习上取得优异的成绩。 同类热门: (2)圆是轴对称图形,直径所在的直线是它的对称轴,圆有无数条对称轴。圆是中心对称图形,对称中心为圆心。八年级英语上册知识点梳理 (3)若条件交代了某点是切点时,连结圆心和切点是最常用的辅助线.(切点圆心要相连)八年级下册英语知识点大全

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