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1、二 、重 力 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道重力是如何产生的。2.知道重力的大小、方向。3.知道重心的概念。教学重点:重力的概念及重力与质量的关系。教学难点:重力的方向,通过观察分析明确重力的方向是竖直向下的,理解重心的概念。【课前导学】 1、 可以改变物体的运动状态？2、力的三要素是 【自主学习】一、自学54页和55页一二段，思考以下问题1、月亮因为受到-绕地球转动， 不会跑掉。 叫万有引力。2、熟透的苹果离开树后竖直下落，上抛的石子总落回地面，瀑布从高处流向低处是因为 。3、物体由于 而受到的力叫重力，用符号 来表示。重力的施力物体是 ，4、重力是一种非接触力，地球上的 都受到重力
2、的作用。抛出去在空中运动的物体与它静止时所受的重力相等。二、自学55页下和56页 提出问题 重力的大小与什么有关呢？引导猜测 我们在菜市场买的菜质量越大，提在手里就感到越重；搬的书越多，质量越大，也感到越重，由此可猜测物体受到的重力可能跟物体的 有关，物体的质量越大，物体受到的重力 。发现规律：物体所受重力的大小与物体的 成 比，其公式为 g= ，它表示的物理意义是 三、自学57页和58页思考以下问题。1、重力的方向是 的。重力的方向不受任何因素的影响；2、重垂线是利用 原理制成的。3、重力的作用点：重力在物体上的作用点叫 。质量均匀、形状规那么的物体的重心在它的 上；质地不均匀或形态不规那么
3、的物体的重心可用 。重心不一定都在物体上。如圆环的重心。一个物体的稳定程度跟物体的重心上下有关。达标测试学习是灯，努力是油。要想灯亮，加油，加油！1、质量10kg的冰，受到的重力是 ，它熔化成水时，质量是 。一个物体受到的重力是10N，那么它的质量是 。2、宇航员从月球上带一块石头到地球上，那么这块石头的质量将 ，石头所受的重力 选填“变大、“变小或“不变。3、竖直上抛的物体，在上升的过程中不计空气阻力它受 作用，上升的速度变小是因为 改变了物体的 。5、以下物体受到的重力最接近20N的是 。A、一头牛；B、一只鸭；C、一粒米；D、一只玻璃杯。6、用100N的力沿着斜面向上拉重为220N的物体，请在图121中画出重力和拉力的示意图。7、在图122中用力的图示画出重30N的物体A受到的重力。