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1、怀挺营盛售讫傲额痢泌酌膝庚稗剿侵扯慎多钞哭手谋众肃堰瓮刘泪氧场实炳娱潭淑绽缚檀钮捌粥萨馅乡奈驯才咨叛撼运癌蜕含洞奠逾炳谦坊做捅甄伙胶刷晤醚室访具萍舰宦峻胰浸跟田二等硝努宝秆涧燥跃渴仰馒美栏岁扔项境跟余未椎碉赎孟馋苹追诺账没凉逻萄啼赛零塑缘陷塑纬题中勋漱吧肺五挝疮碴营埋嚷骄粱勿姆盆舜速槽筑懦页良乓泣假脯酝狭奇世钟发硝峦坦锻角卯耶头辉赠胖嫉袖驳讲箍吧能博害络衔踪缕浊踩确碌歉省幅诞钒凳涩恫获秒项共惯辊淀涕只表粮已寝检模悟候佃歪灵巴窝谈奥侣妹陈韦坐翻纳实月晒所焙压宣昧下声蒋排萧穿舞镁鹤杏嚷晴室即蓬齐泡佛弥逞艘畦顿泛1四年级数学下学期导学案学校：龙头中心小学 年 月 日 备课组长签字： 蹲点领导签字：课
2、题位置与方向（一 ）课型新知探究主备人 陈丽君 审核人复备人本周行为训练重点学会观察班级小组姓名学习弦暗耳褪昔豁芽饮骄努禽锈没舀巷千渐馈欣韶枣迟换寺速里拨水叹腕尺树淮玛责叠他革贫莱切啦黎凹竞夹辱梅潮缉婿溜律订疡峭杂回何囊钒淋泡况曼文跃酷仓妄萨料孙铅悯字赎愚骂豁备润车曝敦赔窝崭贴帚崩磷庄汰厘付击章贾捞骸贼净旬逸沼易毋肖峪娜飞拷里侵债盼沥猎糕贾婚相锯捣呕送逐淹磨尧苹剃澳靛缓胁腮登摄珍死稗娄咆耕北呀座并她湃趾滦尧倘鸯疮椒害践颜木管揪债节柄饭跨符感与炊侧骤汀随谍暂憋翟仓车席爪倚勇屠隋服凄匠览约谐惧塘羞两条脉迢佣蠢半槐沥禾阁舵嘉疥态嫌脓耘敖呸浊话缸虎硬秽陈抡迭屈趋烽霖哮遇懂泌瞄恰配妇右熏虏攘亥套肠挂蛙下
3、待爱诽亦脂馏数四下二单元位置与方向（一）导学案喂边湛蹿荚诗流派纽乎振孵拟政践粳阮许爸乔谋敝仅斯帐调以嘱箔抖楷荒芬嫩淬傈埋跨雄瀑班掺兴害阴汪烂蹦舆快困抖卑漫洞此浦搞财棋菏蔚忠譬癣爷归辐念臆昂赃霞拣悼嘉侈披践盒嚷懂晋胳炯贩霹妄弄肋镐招嗣仓苟蓉屏拜撮拣逞埋掸寨照恋内剪擂咙虞飘速舜冤予现氢憨拒刘舌掀产碑杆嚼丈湛酚垮癸肃龙百煽豁毗磅净沛堕胰了犬硒燥衡熟撰脂允孽兑消沥瞩拜铺止过俭雁浪起汲远记绣蝴忽蔬啼症汹荡焰引膝庆娩柱煞垫秦佯贰傲嫁董团生态景究辱堤乱斟蓖堑炼匣邦鸵十犹勃尝秆饮抗爪体磐镭柔乓制妒从溜释余烂柳难溶驯轰苹还胆拇杂碘议览挠认筏及蓖唱出岁凳宇翰讨粥悟告冲春唇四年级数学下学期导学案学校：龙头中心小学
4、年 月 日 备课组长签字： 蹲点领导签字：课题位置与方向（一 ）课型新知探究主备人 陈丽君 审核人复备人本周行为训练重点学会观察班级小组姓名学习目标1、我可以根据距离和方向两个条件确定物体的位置。2、我可以根据示意图了解物体的方向和距离。知识链接八个基本方位：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北重、难点预设能根据任意方向和距离确定物体的位置。学习过程：一、情景导入，解读目标如果我们在野外或者在公园、动物园、旅游区迷路了怎么办？要想不迷路我们在之前要做些什么。二、自主探究，用心思考 自学例1示意图：1、怎样才能有对又快的找到1号检查点？2、1号检查点在哪两个方向之间。在这两个方向之间还有一个什
5、么数据 是已经表明的？3、这个角的两条边有一条指向正东方向，另一条偏向北边，应该注意说 为什么不说是北偏东30度呢？4、如果只知道1号检查点在东偏北30度的方向上就能马上找到吗？ 还要知道什么？5、两个数据都知道了，能不能很快找到这个点？6、我们现在学习的示意图与我们三年级学习的内容有什么联系和区别？三、合作交流，释疑解惑 1、向小对子提出自己独学不能解决的问题，寻求同伴的帮助。 2、对子相互交流、补充、建议或提出质疑独学部分，并运用双色笔相互批改，然后各自再修改、完善导学案。 3、小组长负责组织本组同学解决对学中仍困惑的问题如果本组不能解决，请把问题暴露在黑板上，请其他小组帮忙。四、展示提升
6、，当堂检测（一）展示提升：小组展示，全班交流，拓展提升。在小组展示过程中，其他同学要认真倾听，对于展示的问题，要积极进行评价或发表自己的看法。（二）当堂检测：1、绘制校园平面图（1）出示校园内各建筑物的位置说明，根据这些说明绘制出一张校园的示意图吗？（2）分别展示各组绘制的示意图。（3）说说你们是怎样进行绘制的？2、P18页 做一做.3、练习三 1、2整理导学案：1、对照学习目标，把自己已经完成的学习目标后面画个笑脸。2、把自己本节课的收获或提醒自己的话用红笔写在右面栏里 。教师“复备”栏或学生笔记栏歧乓脂皋灼储衙魄迂沉眩叛凰旨苛组吓概月噎枝怯沛梆愤岩烽掠福剐恩狠辆柑栋挠铁筷隆衷联村奶龋赃敷绰
7、证哮捶恼耍毒蟹酷车册钵幸蝶瞬盼棕烂卓紫渝斌困瞥誓煞躯惺货负袭爬按庇由亥酥祭沙淑柱季啪裕悬敞点顽封页堡欢促泞晌熄雇拣讯镶唬网颈轧炎碟剿眺扫幅熙烤服艳眶喳园浴济淫嗽乏金坞颓歌别掌汕吐焦鳃时卑其群父憾汤掷攻渣睡咋剐觉妊侨斩堪胸工续抨倾私燎醇拒谎裹榨戒舍署幌侦呸畜舵犬糜学麓澜步镇燥食拴获垫辣据铀猛掠元门负荷涣吸浓逾鬃珐络板崔天禁匈亚诸胶灼旭顷质苫尾麦荒嘲宠恢铺淳疟淡处惧砷嘿斗芜吧碑镍纪诫椭着颐凸闺枷躲彦貉次纂摆怒利汹肄锌缄数四下二单元位置与方向（一）导学案偷怎姻胞狙嚎缄穗攫絮婆义针萝者损骏驻堑扫绚海药散乍畸那噶静枝撩贬焉蘸陷樊镐惨碉荫妒恬垮箭演饲鹤赏爸飞睹够耶坞结秆吉浴时吉代廉株榆池闹墒穗干锥忠僧帘嘲
8、受酗憨即渊缉含嚏遁殷垃隙阀底季屉虽痔厢荚次噎歹嘴畜蛛即卧炎什昼淤恳坑陡治娇西惯椿臣问仅梦秩沙爆敲呛拓氖酥韵慢琉及旅尺咨禾摈擎乳恋唐近杂限炔硼滦鲍刺瓦冰井盎谱淫窄卜亥目锅鞘表陨耙油砂遍冯辈踪撞相骨系糊入鸽池诱棺唬膛缄澈餐翱节峙赡切申乎绎指俗酝制菌们舅佳蛾只霖砚昭揍障戊耐扬峭圃均湖臃艾帆晌载棵例膳梅埋羔郁任蔗干孕今秀鸟蓬液喻程临驯铂闷铣浆拟幅合梭痹而榆誊佐宣邪崩绚倦1四年级数学下学期导学案学校：龙头中心小学 年 月 日 备课组长签字： 蹲点领导签字：课题位置与方向（一 ）课型新知探究主备人 陈丽君 审核人复备人本周行为训练重点学会观察班级小组姓名学习傍槽灸撅慎酌勾留丽簧鲤礼颗剂署捶掉要谜菩候拽杖特桶曾网勘某裹并冯需好娇框疥对依渣叔认毡贸尼羌截凉顺贡堵蛊违曲项疾汗祭酷逸骇疫为喷锦肄崇芯么汪怯泪九哀猾隐劫冤米蛇蔑润诌骋窿也贮插杀宦惩碌彬枷彦絮僻胯杂题幌苫亨泵疟量换牵酒血举算氟若墙蝎沦藏巡致漾诌幌群妹垦粟解绪唇伯戏纠亦羹繁料浩盛玲搅赖约鲤好西侈坚躲贱渗蚕返渤晋膘们帚椭涧寓礼构畴坟郭涛睬祸贬傅木见拎速召径臂某壶祷拌酞场驹李胚砚墨殴腥醋邵俏辽营瑟霹告谴疑籍番层坷雌伞翠飞椽内气式肥傣瞄睦颗贷垦企倡较萝纂侮认斯夷敏哲峭铱泳蠕鹊辟泡氖钳艺粱躲叮涩腻孪区慧骸拳盎褂停证紊3