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1、第15章电动机与发电机例题与习题【例1】在图1所示的实验中，假设导体AB受到的力方向水平向左，为了使它受力的方向水平向右，可采用以下哪几种方法： A改变导体中电流的方向B使磁铁两极对调C增大电路中电流强度D在改变导体电流方向的同时，将磁铁两极对调图1【分析】通电导体在磁场中受力方向跟电流方向和磁感线方向有关，如果电流方向相反，或者磁感线方向相反，导体的受力方向也相反。但不可将电流方向和磁场方向同时改变，否那么受力方向反而不变。故正确选项为A和B。【解答】选项A、B均正确【例2】要改变直流电动机的转动方向，可行方法： A适当减少电流强度B适当减弱磁场C改变线圈中的电流方向或把磁铁两极对调D改变线
2、圈中电流方向的同时对调磁铁两极【分析】线圈的转动方向跟通人的电流方向或磁场方向有关，而与电流强弱、磁场强弱无关，但不可同时改变电流方向和磁感线方向，故只有选项C正确。【解答】选项C正确【 例3】如图2所示，可以使电流表指针发生偏转的情况是 A开关S断开，导线ab竖直向下运动B开关S闭合，导线ab竖直向上运动C开关S断开，导线ab从纸里向纸外运动D开关S闭合，导线ab从纸外向纸里运动【分析】为使电流表指针发生偏转，电路中应有感应电流产生，这就需同时满足两个条件：一是电路要闭合；二是一局部导体做切割磁感线运动。对照图1装置可知，A、B、C都错。【解答】 D。【例4】图3是研究感应电流的方向与哪些因
3、素有关的实验示意图，比拟甲、乙两图可以得出感应电流方向与有关的结论；比拟甲、丙两图可以得出感生电流方向与有关的结论。图3 【分析】甲、乙、丙三幅图中有不同之处：甲、乙两图中导线切割磁感线的方向相反，电表指针摆动方向也不同，说明感应电流的方向与导线切割磁感线的运动方向有关；甲、丙两图中磁极放置的方位不同，导线切割磁感线的方向相同，指针摆动方向相反说明感应电流的方向还与磁场方向有关。【解答】应填“导线切割磁感线的运动方向和“磁感线方向。【说明】对图2甲所示装置，假设对调两磁极的位置的同时改变导体的运动方向与原来相反，请读者思考一下电流表的指针将怎样偏转？【例5】在图4所示的发电机工作原理图中，放在
4、水平方向磁场中的矩形线圈逆时针方向转动，当转动到甲图位置时，由于线框_磁感线，因而电路中_，当转到乙、丁两图的位置时，由于ab边切割磁感线的方向_，因而外电路中的电流方向_。图4【分析】当线框转到图甲位置时，线框ab的运动方向水平向左，线框cd的运动方向水平向右，都和磁感线的方向平行，因而此瞬间，两线框都不切割磁感线，不产生感生电流。当转到图乙位置时，ab边的运动方向竖直向下，转到图丁的位置时，ab边的运动方向竖直向上，切割磁感线的方向正好相反，因而在图乙位置时，电流经A流出，而在图丁位置时，电经A流入，即在外电路中是交流电。【解答】依次填写：不切割；无电流；相反；相反。填空题1发电机是利用
5、现象制成的，直流电动机是利用通电线圈在 里受力转动的原理制成的。2由图中通电螺线管右端的小磁针静止时的指向可知，螺线管所接电源的A端为 极。31831年，英国著名物理学家 发现了电磁感应现象，导致了 的创造，从而开辟了人类电的时代。4如图1所示是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图比拟甲、乙两图可知感应电流方向与有关；比拟甲、丙两图可知感应电流方向与 有关。图1 6电动机是根据 的原理制成的，它工作时， 能转化为 能。7闭合回路的一局部导体在磁场中做切割磁感线的运动时，有电流产生，那么电能是由能转化而来； 机就是根据这种原理制成的8如图2是小华同学自制的“小小电动机，接通电路后，线圈开始
6、转动，小华发现当 时，线圈转动方向就会与原来相反图2选择题1以下说法正确的选项是 A电动机工作时将机械能转化成电能 B话筒工作时将电能转化成机械能C变压器是根据电磁感应原理制造的 D蓄电池不能将电能转化成化学能2以下电器工作过程中，把电能转化为机械能的是A 电磁继电器 B 发电机 C 电饭煲 D 电动机3以下说法正确的选项是A导体在磁场中运动能产生感应电流B电动机是消耗了机械能得到电能C发电机将贮存的化学能转化成电能D换向器能改变线圈中的电流方向4以下机器或装置是利用“通电导体在磁场中受力运动的原理工作的A发电机B电铃C电动机D电磁起重机5以下电器对应的工作原理正确的选项是 A发电机电流磁效应
7、 B电动机磁场对通电线圈的作用C电磁铁电磁感应 D电磁继电器电流的热效应6以下哪种物理现象发发现和利用，实现了电能大规模生产把机械能转化为电能使人们从蒸气时代进入电气时代A电流通过导体发热 B电磁感应现象C电流的磁效应 D通电线圈在磁场中转动7电动机是一种高效率、低污染的动力设备，下面四幅实验装置图3中，对电动机有直接影响的是 图3 B.通电螺线管转动，直到A端指向南，B端指向北C.通电螺线管转动，直到A端指向北，.端指向南 D通电螺线管能在任意位置静止。804以下实验装置图4中用于研究电磁感应现象的是() 图49要改变直流电动机的转向，以下方法可行的是 A改变电流的大小 B改变磁场的强弱C同
8、时改变电流方向和磁场方向 D改变电流方向或磁场方向10首先发现电磁感应现象的科学家是 A 法拉第 B 伏特 C 安培 D 奥斯特11以下说法正确的选项是 A电动机工作时将机械能转化成电能 B话筒工作时将电能转化成机械能C变压器是根据电磁感应原理制造的 D蓄电池不能将电能转化成化学能37以下电器工作时，没有利用磁场的是 A电铃 B发电机 C电动机 D白炽灯 39世界上第一个清楚地、准确地论述磁偏角的科学家是 A 奥斯特B 法拉第C沈括D欧姆12如图5甲、乙中，MD导体运动，请分析下述各种情况下导体中有感应电流产生的是 A在图甲中，MD导体沿纸面向左或向右运动B在图乙中，MD导体沿纸面向左或向右运
9、动C在图甲中，MD导体垂直纸面向里或向外运动D在图乙中，MD导体垂直纸面向里或向外运动图513以下说法正确的选项是 A电热壶、电铃的主要部件都是电磁铁B电吹风、洗衣机的主要部件都是电动机C电度表、验电器都是用来测量电流大小的仪器D电冰箱门上的密封条、VCD播放用的光碟都是应用了磁性材料14在以下情况中，导体一定能产生感应电流的是 ( )A导体在磁场中静止时B导体在磁场中做切割磁感线运动时C闭合电路的局部导体在磁场中运动时 D闭合电路的局部导体在磁场中做切割磁感线运动时点15如图6所示，在磁场中悬挂一根导ab，把它的两端跟检流表连接起来，闭合开关，能使检流表指针偏转的做法是()A导体ab不动，磁
10、体向右运动B磁体不动，导体ab向右运动C磁体不动，导体ab竖直向上运动D磁体不动，导体ab斜向上运动 图6综合题1阅读短文，答复以下问题从无意中的觉察到伟大的发现1822年，法拉第想到：既然电流可以产生磁，那么，反过来，磁能否产生电流呢？他决心去探索“磁生电的途径，并对这个问题进行了长期艰苦的探索1831年的一天，他做的实验再次失败，他依然想不出个所以然，只好动手收拾器材，就在他从线圈中收起一根磁铁时，无意间发现和线圈相连的电流计上的指针摇动了一下；于是他抓住这一时机深究下去，终于发现了感应电流“磁确能产生电流！法拉第在不断重复这个实验的时候，领悟到：静止的磁不能产生电，只有运动的磁才能生电啊
11、！许多年来，那么多有才华的科学家孜孜不倦、苦心探索的问题，答案竞是如此简单!他们之所以在电磁的研究领域徘徊不前，原来是“静电和“静磁的框架束缚了他们的头脑、这说怪也不怪，大凡人们在思考问题的时候，总喜欢按习惯的方法和现有的思想体系来进行逻辑推理，这叫做思维定势到了这一步创造能力已被窒息，再要前进就困难了阅读上文后，请你答复：l“磁生电在物理学里叫做什么现象！请你举一个实际应用的例子2我们要有新的发现，最重要的是要具有什么样的科学观念？请写出两个要点2图7所示是研究电磁感应的实验装置图7(1)保持导线a、b不动，闭合开关，灵敏电流计的指针不动，这时导线中 电流(2)保持电路闭合，当导线a、b向左运动和向右运动时，灵敏电流计的指针会向左和向右偏转，说明导线中的感应电流方向与 有关(3)将U形磁铁反转对调磁极，闭合开关，当导线西向左运动和向右运动时，灵敏电流计的指针会向右和向左偏转，说明导线中的感应电流方向与 有关