《部编版三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》提高练习C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》提高练习C卷.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、部编版三年级上册语文第三单元第8 课去年的树提高练习C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 4 题；共 17 分)1. （6 分）花落谁家。要么要么只有才因为所以 _我们已经学过了法律知识， _应该更自觉地遵守法律。这件事 _是班长做的， _是学习委员做的。_刻苦学习， _能不断提高学习成绩。2. （4 分）填一填，使句子的意思更具体、生动。煤炭是 _的植物 _变成的。_的光明和温暖，都是太阳送来的。没有太阳，就没有我们这个 _的世界。3. （3 分）从课文好伙伴中 _、_ 、_等词语可以看出马哈多对
2、乌鸦的关爱。4. （4 分）选词填空。必须必需鸟儿 _离开树，飞到很远很远的地方去。这些都是人们日常生活的_品。融化溶化把糖放在水里，它就会_了。第1页共5页春天来了，原野上、森林里的雪都_了。二、 阅读理解 ( 共 2 题；共 16 分)5. （7 分）重点段落品析。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年
3、唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。（ 1）树和鸟儿是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出_之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿_的语气。（ 2）读了片段，你一定有许多话要对鸟儿说，请把说的话写下来。6. （9 分）阅读短文，完成后面的练习荷叶荷叶像一张大蒲扇似的，舒舒服服地在水面上。有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺地，溅起来的水花飘落在荷叶上。一颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地说_你们快来看哟_那荷叶上面托着的水珠多美啊_简直像一粒粒珍珠啊_水珠听了，得意忘形，似乎自已真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由
4、于我的存在，才给你增了光辉，人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶听了微笑不语。第2页共5页太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下点点水印。（ 1）给文章的第3 小节加上合适的标点。写在文中横线上。有一个孩子欢快地说_你们快来看哟_ 那荷叶上面托着的水珠多美啊_ 简直像一粒粒珍珠啊 _（ 2）根据短文内容，把词语写完整。例：水花飘落水珠 _太阳 _鱼儿 _（ 3）照样子，把句子补充完整。例：荷叶像一张大蒲扇做的，舒舒服服地铺在水面上。水珠像 _（ 4）这则寓言告诉我们 _水珠虽然美，但是会被蒸发的道理。听到赞美，盲目骄傲，结果是可悲的。水珠太骄傲，只有荷叶才谦虚。第3页共5页参考答案一、 基础运用 ( 共 4 题；共 17 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、二、 阅读理解 ( 共 2 题；共 16 分)5-1 、5-2 、6-1 、第4页共5页6-2 、6-3 、6-4 、第5页共5页