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1、第 1 页 20XX 教师年度工作总结模板 特征码 FPOkzbUxsQaIyUEsjoTQ 20xx 年 xx 月我担任中专日语教学工作，由于接替高老师 教学，教与学都不适应。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真 学习虚心求教。以下是我在这个学期教学情况总结： 教学就是教与学，俩者互相联系，不可分割。有教者就必 然有学者。学生是被教者的主体。因此，了解和分析学生的情 况，做到有针对地教学，想方法使课堂更加生动，使学生易接 受，多学习知识。这关键教学的成功与否。 第一方面，在之前高老师负责教学，学生都习惯她的教学 方式方法，后来经过大家的努力，教与学效率大有提高。 第二个方面，学生比较活跃自律性不
2、强，中等生差生较大 多数。基础比较薄弱,学生信心不足，造成学习积极性不高。您 现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励! 第三方面，日语非专业属于文化课。有些学生抱着以后不 一定能有用得上日语态度学习。 面临以上方面，主要是激发学生学习日语的积极性。那如 何做到这一点呢? 语言教学在一定程度上是比较枯燥的，要求学生首先掌握 第 2 页 基础单词和语法知识，那么在进行一段时间的知识的掌握后， 就应该启发学生应用，而应用的过程也就是培养学生创造思维 的过程。 比如在教课时就可以要求学生思考这样情况的哪些应该注 意的问题然后通过诵读课文以及通过情景对话来教学生掌握询 问对方姓名的习惯用语和基本礼节。这样在一定程度上使课堂 上更加生动也激发学生学习兴趣。 学校有一部分学生可能要进入日资企业，这样就要求学校 不仅要进行日语教学同时也要求学生应对日企文化以及日本人 生活习惯等有所了解，那么，在平常上课时还应教日本企业基 本特点;日本人风俗习惯。这样在一定程度上说又可以激发学生 学习兴趣和提高综合能力。 以上就是我这个学期教学工作总结。当然有些地方不足。 希望在以后日子里，在领导们的领导下和前辈的指导下能取得 更好的成绩。