《现代推销技术》专周实训课的教学论文.doc

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1、现代推销技术专周实训课的教学思路与实践 摘要:高等职业教育的实训课近年来越来越受到老师和学生的重 视,很多课程开辟了整周的实训课程,把握如何在实训课程中培养 学生独立思考、学以致用,将理论与实践相结合,为将来的工作积 累经验成为高等职业院校实训课程中培养学生能力的关键点。 关键词:高等职业教育 专周实训课 现代推销技术是市场营销专业的必修课程,这门课是一门理 论与实践需紧密结合的课程,学生只有将自己所学的理论知识与实 习实践完满地结合起来才能完全地理解与消化课堂所学的知识,并 能够将实习过程中的工作经验运用到将来和所学的市场营销专业 有关的工作中。 在贵州交通职业技术学院市场营销 31004班

2、的为期一周的现代 推销技术这门课的实训课程中,首先我们明确实习的目的是培养 和训练学生推销技巧的实际操作能力,老师在让学生在自愿的基础 上组合成小组,并投票选举小组长,通过小组讨论的方式寻找推销 项目并制定出详细的一周推销实践计划,以期达到通过实习使学生 掌握推销的各种技巧和方法,了解推销的思维方法,学会很好的应 变推销的各种可能遇到的问题,能比较正确的运用所学专业知识来 进行与顾客的沟通提高自身的语言表达能力及销售谈判技能等,并 成功的推销出指定的商品的目的。 其次,老师为学生制定了实习的程序: 训练写作能力,能比较准确的写出推销项目计划。 训练学生语言表达能力,与顾客进行良好的沟通。 复习

3、商品学知识,了解所推销的商品的特征、品质。 价格谈判训练。 综合运用推销策略。 把握推销时机和成交信号。 用ppt汇报实习成果,递交实习报告。 第三,对于时间的分配我们做出了如下安排: 第四,教师对实训需要达到的目标做出如下要求: 掌握推销的各种技巧和方法,并学会独立的分析问题并解决问 题。 完成规定的最少推销商品额。 第五,教师通过与各个小组的小组长交流,对于实训过程进行如 下控制: 每天按时出勤,做好实习日志,不迟到、不早退、不缺勤。 在实训期间,要服从老师和小组长的安排,自觉按时完成当天 的训练,不准抄袭他人的作业。 实训结束后,要写出相应的实习报告,不准抄袭他人的内容。 第六,公布专周

4、实训的成绩的组成、比重及所含内容 平时成绩,占总成绩30%考核内容包含出勤率及设计纪律、 劳动态度、尊敬师长等方面; 实习成果考核,占总成绩20%考核内容包含推销员的沟通技 巧、推销接近技能、推销员的谈判技能、推销员处理异议的技能和 促成交易技能等。 实习小结和答辩考核,占总成绩 50%考核内容包含实习日志 的填写,实习体会,实习过程、步骤、方法的总结。 通过一周的实训,实训主带老师和辅带老师验收了各小组的实训 成果,其基本情况如下: 综合考察学生在这次实训过程中能够运用前期所学过的商品 学、市场营销、统计学、推销心理学等各门课程的知识来 对目标商品开展推销实践活动和进行推销趋势市场调查,能够完成 一定量的商品的推销并初步自主运用了各种推销策略。本次实习存 在的问题:学生推销计划考虑不周,遇到推销过程中的问题缺乏独 立自主处理的能力,不断寻求老师的帮助,对于推销策略的运用还 不成熟,整合利用的能力较弱。 参考文献: 1 安立军现代推销技术“教学做”一体化教学模式探索与 实践j.承德石油高等专科学校学报,2011(1). 2 胡春亚,单成功.高职实训课教学探讨j.济南职业学院学 报.2011(01). 3 庞洪芬.浅谈高职市场营销专业实践教学的策略j.职教论 坛.2010(05).

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