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导学者：蒋其辉,问 题 解 决,三年级下册第三单元,第1课时,学习目标：1、通过对例题的探索和研究，掌握解决问题的一些基本策略，提高分析解决实际问题的能力。2、通过对同一问题的不同思考，体会解决问题策略的多样化。,课堂探索,自学教材P60例1，完成1.从题目中，你获得了哪些数学信息？（用横线划出来） 要解决什么问题？（用波浪线划出来）2.书上一共用了几种方法来解决这个问题? (口答）,1,学校有12盒水彩笔，,平均分给3个班。,每班分得水彩笔多少支？,课堂探索,小组合作：1、在小组内说说应该先算什么？再算什么？2、完成导学单第2题，完成后在小组内交流。,1,学校有12盒水彩笔，,平均分给3个班。,每班分得水彩笔多少支？,温馨提示：1、组长带领小组成员讨论，认真完成导学单，做好汇报准备。2、小组长根据合作情况、完成导学单情况，给组员做出合理地评价。,试一试：,学校买来10盒乒乓球，每盒28个，准备平均分给5个班，每班分得多少个乒乓球？,28105280556（个）,先算:学校一共买来多少个乒乓球，再算:每班分得多少个乒乓球。,1052822856（个）,先算:每班分得几盒乒乓球，再算:每班分得多少个乒乓球。,答：每班分得56个乒乓球。,课堂总结,