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诗经兼葭教案 教学目标 1. 了解 诗经 的基本常识 ， 2. 学习 兼葭 ，掌握重章叠句的形式特点，深刻体会比兴的 艺术手法。 3. 培养和提高学生准确把握作品的思想感情的能力。 4. 学生了解我国古代人们对真挚爱情的向往，陶冶高尚的情操。 教学重点 1. 引导学生分析 兼葭 中的人物形象及领会比、兴的艺术 表达手法的妙处。 2. 把握 兼葭中的重章复唱的特点。 教学难点： 品味诗歌的语言，准确把握诗中人物的情感。 教具准备：课件 课时安排 1 课时 教学步骤 一、复习提问 我国的第一部诗歌总集是什么？ 诗经 又名什么？有多少篇？ 五经是哪几部？诗经分为哪几部分？从表达方式看分为哪 几种？诗经中的第一首诗是什么？ 齐背关雎。 新授 （一）整体感知，理解诗意