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1、幼儿园中秋活动策划书方案幼儿园中秋活动策划书方案1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿 知道农历 8 月 15 日是中秋节。二、欣赏故事 听故事 月亮姑娘做衣裳 , 了解月亮是不 断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝：1、中秋节吃什么？2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘 的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上， 月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣
2、裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天， 月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣 裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再 过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯 的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑 娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说： 我只好重做了。 又是五天过 去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆 的，象一只圆盘那样，吃了一惊： 啊你又长胖了！ 裁缝师 傅叹了一口气，对月亮姑娘说： 唉！你的身材量不准，我 没法给你做衣裳了。 原来，月亮姑娘每天都在变化，所
3、以她到现在还穿不合 身的衣裳。幼儿园中秋活动策划书方案1、锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技 能。3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果 实物月饼、音乐请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥 等材料，各种形状的月饼卡片。歌唱，激起幼儿的学习兴趣。 1、师生谈话：刚才我们唱了的歌曲，小朋友们你们吃 过月饼吗？哪你们吃的月饼是什么形状的？什么味道的？ 里面都有些什么？等。2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗？现在老师就 来教你们做月饼。3、教师边讲解边示范月饼的做法：1、先将
4、面揉好， 用手团、 压、然后包馅， 一手托皮， 一手沿皮的边缘包上、捏紧。2、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。3、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。4、幼儿自己制作教师巡回指导，教幼儿团、压、捏、 刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花 纹的月饼来。5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼 放入厨房的蒸笼里。6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品，体验成功 的喜悦。教师讲解：今班老师给你们带来了很多月饼卡片，你们 想知道这些卡片是什么形状？什么颜色的吗？。7、做游戏：教师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小 不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼 装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给 两种小动物，再把大小不同的正方形月饼分给。8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，教师向 幼儿交代清楚：月饼的形状要与车身上的标志相同，再把月饼分别送到小动物的家里。9、将自己做的月饼带回家