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1、第 1 页 20XX 教务处主任工作总结1 特征码 XaKZUPROgJhHZRYFhJRq 尊敬的各位考核组成员，各位领导： 大家好！本学期我担任初三 1、2 班的语文教学工作和初三 1 班 的班主任工作，同时任教务处副主任职务。 半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理， 教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务 重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全 大局，融合群体，自觉做到“三不” ，即工作时间长不计较，工 作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领 导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现 就本学期的工作述职如下，恳
2、请领导和同事们给予指导。 一、一丝不苟抓常规，常规不失落 常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程， ”在过 去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色” ，在做 好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的 经常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及 时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工 作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师 第 2 页 都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或 评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初 中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工 作做了具体、详尽的
3、安排和布置，所听的 8 节课绝大部分质量 较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每 次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并 督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全 体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期 中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后， 对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联 合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业 务常规进行了细致的检查和督促。 二、持之以恒抓教研，教研不虚浮 学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰 富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效
4、的每周教 研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评 议，促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术 与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳 老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并 最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三 是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材， 做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。 第 3 页 四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并 组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励初中 部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在 市级省级国家级刊
5、物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山 中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会 等。 三、理直气壮抓质量，质量步步高 学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开 学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路， 初中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划，如期每周进 行公开课活动，并带动，号召初中部教师都参与到听课活动当 中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。二 是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学 模式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。 三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动， 深入教师课堂中，
6、特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时 的进行交流和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提 高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务 的全面落实和教学质量的稳步提高. 四、因地制宜抓活动，活动促发展 丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我 组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生 第 4 页 参加语文周报全国作文比赛，共有 263 人参加，截止目前 共有 124 人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二 是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会， 初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级 组，组织召开了初二教师期
7、中质量分析会，配合初一年级组召 开了初一教师调度会等。 此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由 于时间关系，在此不一一说明。 存在的问题 一是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得较 多，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击，虽然一直秉 持着，走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓教 师业务能力，教学水平的计划做的不是很好。 二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感， 很希望有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。 三是对有些工作按部就 就班，没有很好的调动教师们的积极性，也没有勤动脑思考调 动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚，教师对 第 5 页 待工作热情不高。 四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造 性的开展工作的意识和魄力。 五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作，没有很好的开 展。 总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足， 努力做好自己的工作。谢谢大家！