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1、第 1 页 20XX 教师个人德育工作小结 特征码 CXyyiQhPaMSEbKBjuXMN 本篇20XX 教师个人德育工作小结是由工作总结为大家提供 的，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人 工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总 结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 一、践行师德。 一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工 作，注意自己的师德形象，重视对学生进行品德教育，现将情 况总结如下： 1、加强学习，勇于创新。认真学习教育科学理论，提高履 行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹，在心中确立 崇高的师德榜样，升华自己的师德
2、境界。正如古人说的那样： 见贤思齐，见不贤而内自省，有效地促进了自身师德品质的养 第 2 页 成。 2、参与实践，总结经验。我在学习师德修养科学理论的同 时，还积极参加了社会实践，不断学习，不断锤炼，不断深化， 不断升华，时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。 3、相互借鉴，共同提高。在一个学校里，教师之间善于相 互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教 师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此， 我也是这样做的。与同事之间相互配合，相互支持，形成了良 好校园工作环境。 二、立足学科教学学科活动渗透德育教育 1、用心关怀，渗透德育。现在学生通过各种不同渠道所得 的耳闻
3、目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为班 主任老师，在这学期中我重点去了关注学生的个性形成，关注 学生的感情世界，以深入人心的情感教育使他们形成良好的思 想道德品质。 2、加强规范学习，渗透德育。学生德育教育的内容要落到 实处，要狠抓主渠道。教育他们，学生只有言行一致才算得上 好的道德品质。 3、加强教师自身修养，渗透德育。教师还应当是一位优秀 品德的播种者。一位教育家说过：没有爱，就没有教育。爱学 生，是做好一切工作的前提和基础。只有这样，学生的品德层 次才会在我们的教育下得到有效的提高，教育教学工作才能收 第 3 页 到“亲其师而信其道”的效果。 三、关注学生心理健康教育 针对于学生，面对青春期的提前到来所带来的生理和心理 上的变化，我注意根据他们个体心理的差异性，有针对性地给 予帮助和指导。比如，我班的郭钦欣同学，在开学初他在学习 动机、学习态度和方法上出现了一定的问题，针对他存在的某 些消极的不利于其身心发展的问题，给予了个别指导，目前来 看他已经进步好多了。 我还和家长及时联系，了解和掌握学生 心理健康教育的方法，注重关注学生自身良好心理素质的养成， 帮助家长营造家庭心理健康教育的良好环境，以家长的理想、 追求、品格和行为影响孩子。