华师大版八年级数学上册课件:142勾股定理的应用(共华东师大版数学八年级上册课件:141《勾股定理》(共21张PPT)21张PPT).ppt

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1、勾股定理的应用,例1 如图所示,有一个高为12cm,底面半径为3cm的圆柱,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到圆柱上底面上与A点相对的B点处的食物,问这只蚂蚁沿着侧面需要爬行的最短路程为多少厘米?(精确到0.01cm),例1 如图所示,有一个高为12cm,底面半径为3cm的圆柱,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到圆柱上底面上与A点相对的B点处的食物,问这只蚂蚁沿着侧面需要爬行的最短路程为多少厘米?(精确到0.01cm),小 结: 把几何体适当展开成平面图形,再利用“两点之间线段最短”性质来解决问题。,如果圆柱换成如图的棱长为10cm的正方体盒子,蚂蚁沿着表面需要爬行的最短路程又是多少呢

2、?,变式一:,如果圆柱换成如图的棱长为10cm的正方体盒子,蚂蚁沿着表面需要爬行的最短路程又是多少呢?,变式一:,如果盒子换成如图长为3cm,宽为2cm,高为1cm的长方体,蚂蚁沿着表面由A爬到C1需要爬行的最短路程又是多少呢?,变式二:,B,C,D,B1,C1,D1,A1,分析:蚂蚁由A爬到C1过程中较短的路线有多少种情况?,(1)经过前面和上底面;,(2)经过前面和右面;,(3)经过左面和上底面.,B,C,D,B1,C1,D1,A1,(1)当蚂蚁经过前面和上底面时,如图,最短路程为,解:,AB,B,C,D,B1,C1,D1,A1,(2)当蚂蚁经过前面和右面时,如图,最短路程为,AB,B,C

3、,D,B1,C1,D1,A1,(3)当蚂蚁经过左面和上底面时,如图,最短路程为,AC1,B,C,D,B1,C1,D1,A1,练习1:如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于5cm,3cm和1cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物.请你想一想,这只蚂蚁从A点出发,沿着台阶面爬到B点,最短线路是多少?,解: AB2=AC2+BC2=169, AB=13.答:从A点爬到B点,最短线路是13.,练习2:如图,长方形中AC=3,CD=5,DF=6,求蚂蚁沿表面从A爬到F的最短距离.,例2:在我国古代数学著作九章算术中记载了一道有趣的问题,这个问题意思

4、是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池的中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?,D,A,B,C,练习:教材P63. T12,解:设水池的深度为X米, 芦苇高为 (X+1)米. 根据题意得:在RtABC中,ACB=90 AB2=BC2+AC2 (X+1)2=52+X2 X=12 X+1 =12+1=13(米) 经检验,符合题意答:水池的深度为12米,芦苇高为13米.,例3:一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门?说明理

5、由。,2米,2.3米,O,C,D,分析:,H,2米,2.3米,由于厂门宽度足够,所以卡车能否通过,只要看当卡车位于厂门正中间时其高度是否小于CH如图所示,点D在离厂门中线0.8米处,且CDAB, 与地面交于H,例3:一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门?说明理由。,解,CD,CH0.62.32.9(米)2.5(米).,答:卡车能通过厂门,在RtOCD中,CDO=90由勾股定理得,0.6米,,2米,2.3米,例3:一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门?说明理由。,练习1:在一棵树的10米高处B有两只猴子,其中一只猴子爬下树走到离树20米的池塘A,另一只猴子爬到树顶D后直接跃向池塘的A处,如果两只猴子所经过距离相等,试问这棵树有多高?,.,D,B,C,A,练习2: 两军舰同时从港口O出发执行任务,甲舰以30海里/小时的速度向西北方向航行,乙舰以40海里/小时的速度向西南方向航行,问1小时后两舰相距多远?,甲(A),乙(B),

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