中班主题找七星瓢虫教案反思.docx

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中班主题找七星瓢虫教案反思这是中班主题找七星瓢虫教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标1 、初步认识生活中各种长方形的物品。2 、发音标准,敢于用汉语表达所见物品的形状。3 、引发幼儿学习图形的兴趣。4 、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。教学重点、难点激发幼儿的兴趣,让幼儿敢于并乐于用汉语言表达自己的意愿。活动准备1 、大小、颜色不等的圆形卡纸若干。2 、大小颜色不等的长方形卡片若干3 、小红花活动过程一、展开部分1 、教师在黑板上画上圆形,长方形图案,请幼儿说出所指图行的名称。2 、教师将幼儿园带入区角认识图形。3 、教师让幼儿给长方形图片进行找朋友活动,把相同的图片放到一起,并装入纸箱中。4 、将幼儿分组进行此活动。5 、教师引导幼儿在教室中寻找长方形物品。如黑板、桌面、电视机、窗户、门。6 、引导幼儿说出名句子:长方形的桌子、长方形的黑板、长方形的窗户二、结束部分让幼儿手拿粉笔在黑板上画长方形,比一比谁画得最好、最像,最漂亮,教师对表现突出的幼儿进行表扬,并贴小红花。教学反思1 、在教学活动中充分调动幼儿和积极性、参与性。 2、鼓励幼儿用自己的表达形式表达的意愿、教师给予及于的配合和支持。 3、在教学活动中根据幼儿的年龄特征、性格特征给予相应的指导。 第 3 页共 2页

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