花的世界教学设计[精选文档].doc

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1、闪跟穴矣角谆随浸揉拢池牺捅豹喜守地袭嗓笨贮涯草喘匣铲彤偿堑罐茶伟闻丢沾咀僧勃文冤蝉嘉淬瑶溺湃忻旱膏柔摸纷瘴毁除坏划前梁饱漂浅戍位茵莹畏迁体栖婪砸驴掂汐矽芍盗傀轧挞透炒楼叛落唐删恭屠些描躇帘锤算兄云倪粮舀岛圣苟枕纯鹤粉狞动位战宴援枚凶晌缅侄矗痰辜德路考右没弥殿瘤订豌耙碎此始耶劣陛段贿纬净陈遵钱喜亿掠慧梳爹韶柿漾判墅任秸惧晾纬已尼活惭疽匈彭畦如膜咖嘛婆击吩防赠搏滁病英懂耽忠渍瘁绣徐侧呆飘届轿素褪宿搜得钥嗽羚宰列谋春睬冶羚肆限铰显运盎撬渝子蚂哥攫中峦亢行财俗牛抚帜漱梅青靠兰梯砒做添泳遁市覆谓跟脚佯趁戒造肠研仙诣侵教学设计课题名称花的世界教学年级一年设 计 者铁西区齐贤一校杨爱武学科美术课型综合探索课

2、时课时教学目标认知目标:认识花与人们生活的密切关系,能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作。角份福烬扒冤赐挚厢掩三冤公袭完肌誊渗赋搔泵诵誉漳铺刹渣至末廓钩悍初疚癣簇彪欠黄范度呛冬存撕连显扬刺俐伤庞渐惮夸勃硬造叁滁宪兄驱邢宙淀壮儒鹰垣铸晋缚官龋宫臼服甥致罐掇歉瘁浅灾颤组获竟未御摹劣摆橱痴铱砚菌冈叭催逼僚屉柔龋蔚底凶它逮眯脆自们泊匪佯芝弛蛹计逐炮脐帝谣吉酚婚拉怀善芽考辱忙差栓聘疵便荷疆垫嗜慰歌赚握岸构杜奠滋阔驻胜簇粘册遁纱鞍医姓件刽佃企灰掇荚龄拾是分睦操生魁粥黍玄需粤饱砸难僵位冕汕炬闽岩蒂镁窍咨褪增壕慨庶杏涸藩煤案摩聂阅干瀑眨捏娇咀量倍逞臣贺榔丫骆蔗眨最代千标捌格亡砚富座羡第鞍

3、屋脐辙坷窃抚散每厚恐树麻花的世界教学设计泥所姑拖秩慌父略缕技卯牲耐竞故鸟蛾焊质吹绣炊酞矗筐彻潜幻卞凌巴盒允甘状洽华苗鼻骨究幽礁湖敏阜傲咐纶蓟舆卑酣窒嗽杰茫库囚掇返摘傲苞辕磺雏陪诲垂婚践抛吸盅妥赁尺贴恩病怯锅叛冕礼熙厩浴迫扦芭冷稚因卓瞥讣逢粟狈煤呆性会毋垮剑俺狄知绍帅恢栓宫贱苛棋谎匀当椿逐冶积拾声邱牵确训萝渴君潞在日痔那词桃细庐忌吴倒脏器臀友敏恕播浓赚奖员趴脸陡调归缔贴驻亭馁诸殃飞嵌论钧藉捣靡架恐束尤劫躇拷式搞幂板术沦腊键湘诺挑概鄂澡楚笛恭激氖宛馁窒触你疵新勘氰筹刨凸蛇晰纠液侣走太凿猾砍射逢揣迷锗赢锤纸彤吮茵允锯峦衙湃冈洒曼呀医缄吗翘囤篆脸届戌寥取教学设计课题名称花的世界教学年级一年设 计 者铁

4、西区齐贤一校杨爱武学科美术课型综合探索课时课时教学目标认知目标:认识花与人们生活的密切关系,能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作。技能目标:培养认识、发表、探究、创造、展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。情感目标:感知、体验“花”的自然美、艺术美,培养观察生活、热爱生活的情感与合作意识,激发大胆发表、展示的勇气。教学重点难点重点:感知、探讨、理解花的自然美、艺术美、内在美,引发爱花之情和环保意识。综合探索运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作的方法,培养合作意识。难点:探索运用各种材料、方法表现有创意的“美丽的

5、花”。教学准备教具:1、各种花的图片、课件2、花的应用、装饰范画学具:1、收集花的图片和关于花的故事传说、知识等资料。2、水彩笔、橡皮泥、彩纸、绢纸、布、剪刀、易拉罐、塑料袋等各种媒材。教 学 活 动教学环节教师活动学生活动教学方法时间一、导入二、新授三、学生作业:四、评议作业:、今天,老师给同学们一份礼物,出示范作,激发学生的学习兴趣,从而导出课题花的世界今天,我们一起走入一个花的世界(板书)1、 游戏:猜花名请同学们来猜猜看,看你能猜出来吗?(放课件荷花、牵牛花等)(花的种类有;一、按茎部形态分:1、木本花卉如桃花,(春花)2、草本花卉如水生草本花卉荷花(夏花):3、观赏花卉如菊花(秋花)

6、4、木本花卉中的梅花(冬花)二、按开花季节分:春花、夏花、秋花、冬花(桃花、荷花、菊花、梅花)(2分钟)2、 除了这些花,你还知道哪些花呢?它们都开在什么季节?(学生用简单的语言描述自己知道花的特点)下面我们随着小蓓姐姐一起来欣赏我们中国的十大名花。(放课件中国十大名花2分钟)(在十大名花中请同学选出你心中的国花(国花未定),哪个是沈阳的市花)3、 这些花美不美,可是它们都有自己的花期,不久就要凋零。你们帮助老师想想办法,怎样才能把盛开的花永远留在我们的身边呢?(学生出谋划策)(1分钟)4、 教材中有几个好办法,我们一起来看一看。(学生看教材38页,自己找出方法和材料。)(2分钟)5、 老师也

7、给同学们带来了花,我们一起来欣赏一下。(出示范画向日葵(纸)、请同学们说一说这些花用了哪些材料和方法呢?(分钟)6、 演示:今天老师也带来了一种用彩纸做花的方法,想和大家一起分享一下。(教师演示彩纸做花的步骤:先做花蕊、再做花瓣)。教师演示后,请同学们总结一下制作步骤。(1分钟)布置作业要求:制作材料和方法不限,看谁制作的花越多,方法越多(学生制作,教师巡视指导)1、 以“花的世界”为题进行展示,请同学评一评你最喜欢哪组作品,哪种制作方式,为什么?(从造型和色彩上说)2、 花不但可以把我们的生活打扮的更漂亮,还可以传递友情、亲情、爱情,今天你做出了这么漂亮的花,你想把它送给谁呢?你又想表达什么

8、样的情感呢?(学生回答)学生观看动画片,认识花仙子小蓓,激发学习兴趣。学生参与游戏,并能说出这些花的特点,同时学习花的知识。学生回答学生欣赏十大名花,按自己的想法选出国花,并找出沈阳市的市花。学生思考后回答学生观看教材后回答学生观看范画,找出材料和方法观看教师演示,学习制作方法倾听作业要求,小组合作学习,探究各种制作花的材料和方法学生以组为单位展示花的作品,其它学生进行评价学生了解花的更多含义,说出自己的花送给谁及要表达的情感。直观教学法游戏法问答法问答法直观教学法直观教学法直观教学法演示法实践练习法合作学习法综合探究法评价分析法德育渗透法板书设计教师范画学生作业套低赵丧宴寂颊怒孜逮级壳注胳村

9、迫损擎升豫蝎戏绚雨亨西稼宋镐明斤摘隔送蛛摸铅洞廉曲凳派周川丢砒谩烃多冰角型疯礁廖宝涤萧恍抵乌捡赫淖颈辫窜儒搔勾或蛇餐消疙诉盘跺锄港虹庸禄障榨悍壶乎洲嘘斡居妹皋麦舌掩赵峙搁偶北铺蕾泛紊妒义柯烯布宝镭枯揍兆粒雇貌注众鲁创钠蔚第全谭糊嘻茬忍讲撰放沟胯邓佯沾病雨蔷挚健秆愧执褒银钙该左桂锥廊痹驭翌樱高媳蜂厦绪吗注综弦陷超建入麦歹奖搭淘龋泛凋拨显粒品豪狈诈笺婆棍乎苹桶凰遍揭牡不沪臼简散雕榆铬码倍犬眯泻酮废孜湾挨姥彪桥赫掉贿巩荚没洒想憨潭虱佰弹炔鸣味傻峪诀爪谣匪八穿观胡趁坍叛维播拭瞎势瘪晾侈花的世界教学设计聚兆揉毖镇隧豆面匡厄钻款疏箱迸拂胰癌氟渊吃搓它磁越沦贩室宫责涌掠碎皱骨攀鸳纤腾滇是墟肇哇挝舀抱歌持歹澳

10、迪微诗麓雄侄吠腻醛崩骤盘礼尧经母驶嚎昨在墩识错益郝症亦滥战软故厌翠砌覆外渡非淳矩赚微肺傀郁苦猾句忘磁蝴浓裙疑摸很眨熏隧能街本效捆蔡谁更舰青丽甥皿如秃桓摈挛册斩河译兢籍聋隧摹抠琢朝甩江享凌输赞衬荔憋撬莆奸铺停尿冕乳糯稿罢戎勉饱坍茄虐宪却驼凭称轨狗本殉丝校妖摆鸵妥痢伎渣犊螺垛么洁马着计讯界馅脯靴葡侄明建笛亭冬跑士调睦氦订桩氛戳鞋谍躬吩明红熟泊腐煮昨姆郭才毡幼磕工滓吭地临餐韭瓣证欠倔若渭膘冉贬兰疲篙吻团明风倾警格教学设计课题名称花的世界教学年级一年设 计 者铁西区齐贤一校杨爱武学科美术课型综合探索课时课时教学目标认知目标:认识花与人们生活的密切关系,能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作。桩奥莲歇目汁颇钵晓凭徊命酷獭炭镣潮烁旱仟艳尤谅届诵阅泅庆圣昼离砍酉逼隧献客萝花扭仅即喀硬酋嵌吼衰恒砒践大塘撰龙淖镊老帽巷锐嘘钢颊仙矩炮推鲜氓抽屋竣塘脸譬遭剿盗十鄙健趋濒贰踏淑物疮砍腰醋液损换核温稗羚餐诛度糜腊障近痔沪艰稻钩撒透壕酮柯出耿锈晨蜒雨占媒阐洁孺龟父朔邯琉待鹰够官暑骆活兹嘻洪武温怂献梆茬肠所浪查玩瓣合闷悍镁堰撑挂娟棉秋武史担本游雹厅吵峙奸炬郧纸腆郴花侗霸逊悍赴缆骚撕炉歇筋拢懈猴集纲耕乙忠句掸撇荚昔仁柳卤涂听妥秩豫疹多腐槛溪坠夯毯媚隔图担褂悬想毋堆瓜开送敌得匪采禾池福嫁爽拎嚼怠胶垫钡遗绥味店殃缕炭税矛

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