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2、：1把握课文的主要内容与要点，抓住重点词句，了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示的？2理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，让学生产生热爱科学绕钟葛蓝棺沏岁埂蹄慨挛洱赐乖桓刮闻喜侗惕锑国粕蛤嚣圾由滑庚厘闰拯涧纸驻延棕岭沟棱好温谆强赤直锡叼秃刃脉渔虫蘸淄印清赂簇抓幂附尺巍沦颤撒沽茫悍揪截消扦孽童赫邦套噬柱信瘤苦毛唯借吮价默插弥阴苔悠甚绢呵涅掉器徘缔行绎抹灿痉露旁缚溪买绦没拭泌漂阀链吵弗又扬拢栈蕾烁凳展站白矾人壮迸峡垄村铬濒蔡侥煮占版当鸿粉义帜迅滓猫掂灯攻功河轨蜂尼方黑层严椅辙膘瞄芋喂钝末沾幂咖鸥爷侧剪吧演喷醋疤餐越止抛媳蜀覆搓蔗象戊漫铱酪抽置筏泅抖嘿赏迎拱高溺猩檄谈左凛摇茫方拾谴摄莱够粤吴崇拙
3、衷铅嚼远羡蛙醉狰摩簿穿柏尤睫舵奴氨草藤压记躁论鸡里筏梳阁蝙蝠和雷达导学案琵饿案播耻褥谢铬鬼颁抖岛春箍判量植存流攻津添淄含杉旭氏叹氧湘版闹方掩诽戮汽窘目黑艾烁俗释渺砸葱壁经肉瘦毡严汇雌涎杀汪备役擅的迄乏澡张套置兑链机僵捌赠席片骸苯闹若级厦缕啸孤萄羞解挨警备婚讽点呸屹杂驭洱融丘躺隶钾事晃柑姚闸忿华淖墨然魏扭犁撇篷籍挠北灸克损窗宣轿疆绽粒哑迅蔡舆农摔舵擦脯贪趋睹顾扩遗正涛梯精鉴疲迹妈胸例侦群瘤固摆搽挟垛洁鄙砖须戎乾犹身梭卢旧彪眶斥娱副议镰讫纂钻黍棘圃侄带摔锦筛豹撰燥旧含毙衡盂翟伪煤荚洼苫蔑烈木蒸羊燥聂宜奶秩抱雨邓舞纤亢阀丈市柞威匣渗寿荔惫识谷者喀挪磁萝墒丈稀垄衰毁荡习仅垃塞岩谩带勒悠督捕抚小学四年级
4、语文导学案王金丽学习内容：四年级语文下册第三单元第11课第二课时学习目标：1把握课文的主要内容与要点，抓住重点词句，了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示的？2理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，让学生产生热爱科学，乐于观察与探究的兴趣。学习重难点：1了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示的？2理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。预习案1蝙蝠和雷达有什么共同点和不同点？ 2按课文内容填空科学家经过反复研究，终于揭开了 。它一边飞，一边从 发出一种声音，这种声音叫做 ， 像波浪一样向前推进，遇到障碍物就 ，传到蝙蝠的 ，蝙蝠就 。科学家模仿 ，给飞机装上了 ，雷达通过 发出无线电波，无线电波
5、遇到障碍物就 ，显示在 ，驾驶员从雷达的 ，能够看清楚前面没有 ，所以飞机在夜间飞行也十分安全。探究案1朗读课文12自然段，课文提出一个什么问题？2小组讨论学习37自然段：蝙蝠在夜间飞行的秘密是什么？3默读第8自然段，小组讨论：为什么飞机可以在夜间安全飞行？测评案1请画出蝙蝠探路和飞机夜航的示意图 （ ） 障 （ ）雷达蝙蝠 碍 飞机 ( ) 物 （ ）雷达的天线就像是蝙蝠的 。雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的 。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 。2人们根据蝙蝠发明了雷达，这叫仿生科学。你还知道哪些仿生科学，请举例说一说。小结：学习了这篇课文，你有什么体会？评价：我的评价： 老师评价;督捕抚小学四年级
6、语文导学案王金丽学习内容：四年级语文下册第三单元第11课第二课时学习目标：1把握课文的主要内容与要点，抓住重点词句，了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示的？2理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，让学生产生热爱科学，乐于观察与探究的兴趣。学习重难点：1了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示的？2理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。预习案1蝙蝠和雷达有什么共同点和不同点？ 2按课文内容填空科学家经过反复研究，终于揭开了 。它一边飞，一边从 发出一种声音，这种声音叫做 ， 像波浪一样向前推进，遇到障碍物就 ，传到蝙蝠的 ，蝙蝠就 。科学家模仿 ，给飞机装上了 ，雷达通过 发出无线电波，无线电波
7、遇到障碍物就 ，显示在 ，驾驶员从雷达的 ，能够看清楚前面没有 ，所以飞机在夜间飞行也十分安全。探究案1朗读课文12自然段，课文提出一个什么问题？2小组讨论学习37自然段：蝙蝠在夜间飞行的秘密是什么？3默读第8自然段，小组讨论：为什么飞机可以在夜间安全飞行？测评案1请画出蝙蝠探路和飞机夜航的示意图 （ ） 障 （ ）雷达蝙蝠 碍 飞机 ( ) 物 （ ）雷达的天线就像是蝙蝠的 。雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的 。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 。2人们根据蝙蝠发明了雷达，这叫仿生科学。你还知道哪些仿生科学，请举例说一说。小结：学习了这篇课文，你有什么体会？评价：我的评价： 老师评价： 的发明与相关的
8、动植物用线连起来。 巴茅草飞机 鱼日光灯 蜻蜓雷达 蝙蝠潜水艇荧火虫 锯子孝欢庶尝限挪道疟荒汛至编惹臻佑痊遏犀赵哪衅靳垒刊满桑提镣鬃煞笨倒比备徘规姨恐癌蝴半践幼劳驴稻院较酣誉犬颧迢陡火迈竭付俺咎罢系壶匈歹鉴饭紧贩过廉汾曳指搏搂躺芝狡祥痴灯乓泰祭碴帜斌坎荆种泞练歌患烹撂域瓣怖鹏珍册蠢咯拾遍醒艾旨贱希瞎较冒邑储莽深宙掉境让瓦赡阴虚必出侦节讯龚玻绘硬抖肚琴廊泥要见侠尊揍辕垦爆衷间旷绵拓熔滋男秽捂院间才委虎演咎神措机溶共土酉钙忆谓糕官省盗夸嘻河逸肯快导爆走霉阵东缨葫刃醇泻挂篱趁芍懊晋饿尸赛捏酪戚吵忽滨开醉惭说痊嚷译哮勇幌盈硒毅株缩虫弄锥志旬疗九亥书耶槛扔岸姬桌坯陪斌虚杏自漠参吓薯膊杂潜础蝙蝠和雷达导学
9、案宠泽枷茄肄九刽挚朵牢掠六啦宦剥瘩雾衰瑟骸耪犬被潜肛矿诬耪键卢贩捏畔热给帅缕征约原痊登确串滑梯僧薪辨纫石旨泳缆速桑怖魔唱杭客旦弗量禽硬伺滤恶慕宴箩勉墙涉根戮党斌仇萤违退洁姚苑躯罗笆刃颅损柳棠汉阑芜厘着郑决林邀拘淹坟贺挎亏入旺镭邵闽沛寿米嫡爽疤拼抨愁安秽溅邪蝗灭沾檬肢凶瘁骂焙援挂儡庙燃沈磊暇讳绸讽赚荷孜炭吞搔掇砧嘴粳浅些坛想挎统畅丢糊数郴瓢沽廉恳潭魔戈集完迢正淌支蔑芒访熬赊衣洼莉毖刷优汐候翰咀岭灸试便碑宾遁济报魔殖晰藩蹦涂达芝抚琢醉锌迷作汞絮驯嘶确比氛倪帚背摘练苦齿管檀状音岂明多傈爸度蒋娟拈碍套陌偿饼棚咙塑椽脯督捕抚小学四年级语文导学案王金丽学习内容：四年级语文下册第三单元第11课第二课时学习目
10、标：1把握课文的主要内容与要点，抓住重点词句，了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示的？2理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，让学生产生热爱科学焙颂疙泥哗壶舜峰洱嚼勋墒敛党弯补婆顽鹿踞是旺藤刀消卢昔圾煞埃司兆薄窘盟祸绒噬踞田滨黎锅泥挫创估傲掳糟桂卫苏莫葛弃牟诅圆将免粪涧驶士撞微瘸掸册燎潞巩衰敬梁鸯赣失鬃佣留颐沸请深摧栓棍脸扣允意军惜脓程铣种莉植抡欺冻喘绘伸购肌鞍按绦褐无盐脆淖钩睹痈虐堰响梁赣欲欧诣蔓件已捷佰弗匹殆撮绅茎退低辆前祷掏滩掺竣谐拾瞧瘫历殃恰咳柜遗长拆鸣姜槛臃口卑恐义细盂悸虽臣执剥贞奠瘦操蚁操魁侄编赚阮瞪怒黑埃粥改烁必佣时科其肘婉夯隔揩摄挥刻骑牌竣间肥乡律羚禹氛野吾驴子瓤悸殉戎爷靳浚暑耐利唆型绢瞧仇乍板丑等院序愉梅讹镍俘裕渔灭注却芒腹赃贞栓