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1、-范文最新推荐- 学习胡锦涛总书记XX玉树地震“珍惜每一个生命”的讲话心得 14日，xx玉树发生里氏7.1级地震，正在巴西访问的胡锦涛总书记当天决定提前回国，在这一困难时刻，我需要尽快赶回国内，同我国人民在一起，投入抗震救灾工作。一回国便召开常委会，全面部署抗震救灾工作，紧接着在18日中午抵达玉树灾区，看望慰问受灾群众，实地指导抗震救灾工作。在玉树州体育场，总书记说：当前第一任务还是抢救被困人员，珍惜每一个生命。总书记的言行和他的一举动都紧紧地同生命联系在一起，充分地表明了生命的重要性。人民的生命、安全和幸福，乃是国家和政府存在的基础，因此，党和国家始终把珍惜每一个生命，抢救每一个生命，作为自
2、已的人道价值坚持和执政理念。在我们人类赖以生存的环境中，自然灾害总是不可避免的存在着。地震、海啸、风暴、火山喷发、洪水……种种灾难永不停息地向我们发起一波又一波的攻势， 在人民生命陷入危难之际，除了拯救，别无选择。两年前的汶川大地震一样，尽管72小时的抢救黄金时间已过，尽管救援条件十分恶劣，但争分夺秒、全力以赴、不惜一切代价抢救生命，只要有一线希望，用百倍的努力去拼争，决不抛弃，决不放弃，珍惜每一个生命，一直是党和政府在自然灾害救援时期的不二宗旨。当然，我们理解珍惜每一个生命，决不能局限于救灾行为。珍惜每一个生命，是我们党的宗旨的本质体现，是以人为本执政理念上的核心
3、价值，它应体现在任何时候的一切领域、一切工作之中，不能有时域的界限。珍惜每一个生命，我们的政府不仅要不惜一切代价去挽救每一个身陷险境的国民的生命，而且还要在任何时候，都有责任保障国民生命的安全和健康，避免生命陷入无妄的灾祸之中。因此，任何时候都必须珍惜每一个生命，而且贯穿到所有时段、所有领域、所有工作中去，时时刻刻关注公共安全，不能因某些部门和机构的消极或者野蛮而导致生命的不幸，更不能成为国民生命和健康的直接威胁和迫害者。例如食品、卫生安全的问题等导致的健康危险，又如野蛮拆迁造成的人伦悲剧，城管执法过程中的血光频现，以及疏于安全管理的接连矿难等等。珍惜每一个生命，这是中华民族的伟大呼唤。应当说
4、，社会主义制度的优越性决定了我们国民的生命安全处于有力的保障之下，但在实际工作，珍惜每一个生命的理念需要在党员干部的头脑中更加深入，也需要相应的制度设计和安排不断完善，使生命们不幸大大降低和减少，使生命有更多更大保障和更少忧患。我们期待我们的社会能把珍惜每一个生命变成全社会的理念和行动，让世界充满阳光、充满和谐、充满大爱，让人民的生活幸福吉祥！ 一周的课程设计很快过去，总体感觉得做得很不爽。因为考试的原因，所有想尽快把这个课程设计做完，所以就直接改了老师的程序，以为这样会快一些，事实证明，确实如此，但是做起来很不顺手，程序员更讨厌的是看别人的程序。不知道变量的含义，函数的作用。还有就是对vc
5、不是很熟，不仅开发环境不熟，就连c (其实应该说是c)的一些常用函数都忘得一干净，就好比字符转化为整型(atoi)和整型转化为字符型(itoa)这两个函数，根本不认识，还是在google上搜索到的资料。c 确实有很多不完美的地方，我最烦的就是指针，指来指去的很让人头疼。还有就有字符串的转换等一些操作，没有java来得方便。如果自己独立编写代码的话，我会首先考虑用java，其次考虑用c#，最后才用c 。至于用什么asp,jsp来做，我也可以做，这些动态网页语 言都接触过，只可惜自己技不如人，不能在两天的时间内，把程序编出来，只能用最快的方法，用现成的改。因考虑到编译是一门考研科目，所以自己打算在
6、考试结束以后再完完整整地做一个。总的来说，课程设计加深了自己对编译这门课的理解，发现自己还有很多的地方要复习，甚至还有知识点的理解偏差。一定在考试把所有的漏动填平。 中国有句俗话：不以规矩，不成方圆。走路有走路的规矩，说话有说话的规矩，做事有做事的规矩，这些规矩就是法。以前我总以为我们是小学生，法离我们远着呢！直到那天听了大浦派出所的周所长给我们作的讲座才知道，法就在我们身边！周所长和我们谈了许多事例，给我影响映象最深的是有两个同学因一件小事吵了起来，以致后来大打出手。甲同学一失手将乙同学推下了楼。两家人因此而闹上了法庭，双方都有各自的理由，乙同学的家长称对方是故意伤人，而甲同学的家长不承认，
7、认为自己的孩子是正当防卫，双方争执不下。同学们，你认为在这件事上谁对谁错呢？其实，两人由于一时冲动，造成了不可挽回的悲剧，他们都有错。同学间有矛盾那是正常的，可我们该怎样处理呢？是像上面两位同学这样，还是去告诉老师，让老师帮助解决呢？在这场悲剧中受害的又何尝只是甲同学，他不但给对方带来巨大的痛苦，同时也给自己的家庭带来巨大的损失和痛苦。如果一个学生没有法律意识，触犯了法律，再好的学习成绩也没有用的。在此我要真心的对那些爱惹事的同学说一声：朋友们，多学一些法律常识吧！把勇气和精力用在学习上，用在对坏人坏事的斗争中，你才是真正的英雄。同学们，让我们共同努力，一起做一个学法的小主人、懂法的小卫士、守法的小公民吧！ 5 / 5