学校年度第二学期教科处工作计划.doc

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1、-范文最新推荐- 学校年度第二学期教科处工作计划 学校年度第二学期教科处工作计划一、指导思想xx年是我国第十一个五年计划的开局之年,也是实现更高发展目标的关键之年,认真做好这一年的教育科研工作,将对承继“十五”成果,开创“十一五”学校教科工作新局面具有十分重要的意义。本学期,教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局和学校xx年工作意见,坚持以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,以素质教育和课程改革为重点,坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合,努力做到“研教结合,同步相长”。本学期,教科处将进一步提高教科管理水平,进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性,实现教

2、师在参与教育科研的广度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力为教师和学生的成长服务,为建设健康和谐校园、为学校事业发展实现新跨越作出贡献。二、重点工作 1、认真做好“十一五”学校主课题的立项准备工作,为该课题的顺利立项奠定坚实的基础。 (1)向全校教师及校外专家广泛征集学校“十一五”主课题的选题,召集专门的会议论证并确定课题。 (2)撰写课题研究方案,在广泛征求意见的基础上修改、定稿。 (3)按照江苏省教育科学“十一五”规划和课题指南,做好课题的申报、立项工作。 (4)筹备“十一五”立项课题的开题活动。 (5)协助有关课题负责人做好苏州市“十五”立项课题的结题工作。(6)为了使课题研究

3、更加规范,我们将拟订课题研究指南和考核办法,进一步落实课题组长负责制和考核制,加强过程管理。(7)积极参加苏州市教育局组织的第五次教育科研成果评奖,积极参加上级教科组织的课题成果和课题方案评选,力争取得好成绩。 2、认真做好“导师制”工作,青年教师培训及教师教育科研培训工作,重视教育科研骨干的培养,为青年教师的健康成长提供条件,为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件。 (1)本学期,xx届“导师制”工作将告一段落,我们将按照惯例组织“徒弟”开设汇报课,并进行必要的总结。 (2)为了实现“引领思想、规范行为、提升素质、促进成长”的目标,继续做好青年教师培训工作。我们将邀请昆

4、山市的特级教师、教育教学教科研骨干与我校青年教师交流。我们将通过组织青年教师外出学习,ji发其工作积极性和责任心。我们还将组织青年教师开展专题讨论和读书笔记、读书心得评比等活动。 (3)拟订“学校教育科研骨干培养条例”,组织教科研骨干开展学习、研究和交流,优先组织其外出学习和交流,力求使他们在成为名师的道路上突破教育科研方面的瓶颈,更快地发展,为壮大学校优秀教师群体作出贡献。 (4)推荐学校教育科研骨干教师参加昆山市第七批学术带头人的评选,协助做好昆山市第三、五批学术带头人重新评定工作。3、开展对课程改革的研究,继续为新课程的深入开展提供理论和实践的指导。(1)组编一期以“课程改革”为主题的昆

5、中教研参考。(2)协助学校组织开展课程、教材、教法和评价的研究和研讨活动。 4、重视教育科研平台的构筑。 (1)努力办好昆中教育,使之进一步成为我校教师探讨教育教学的理论和实践,提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。本学期,我们将编辑一期昆中教育,编辑两期昆中教研参考,编辑四期传是“杏坛论语”版,编辑两期江花。 (2)认真组织各项教育科研竞赛,力争获得较高层次的奖项。本学期,我们将重点组织教师参加江苏省教育厅主办的“新世纪园丁教育教学论文大赛”,争取在获奖层次上取得新突破。同时,我们将重点组织好我校第三次青年教师(不满三十五周岁)教育随笔征文评比活动。(3)畅通对外交流的渠道,为教师参加各类

6、学术研究和交流活动,展示自我实力和学校形象提供条件。(4)开展一次全校教师参加的论文发布活动,组织撰写出较高质量论文的教师与教师交流论文的主要内容及研究心得。(5)拟编辑一本“江苏省昆山中学优秀教育论文选(1996-xx)”,争取正式出版,向校庆六十周年献礼。5、组建一支编审队伍,负责对教师每学期撰写的专题总结及其他论文进行审稿和修改,并负责向昆中教育推荐、向外推荐发表或参评。编审人员一年一聘,由学校下发聘书,教科处负责管理并安排有关工作。学校将给予编审人员一定的经济报酬。 6、每学期认真宣传并执行已由学校教代会通过的江苏省昆山中学教育科研常规工作考核条理。7、认真完成上级教科部门和学校下达的

7、各项工作,积极配合其他处室做好工作,积极参与上级有关部门组织的活动,积极参加校外教科培训、会议及学术交流活动,建立并加强同教科先进学校、学术刊物的联系。三、成员分工洪 敏:全面主持教科处工作,协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;课题研究的组织与管理;教师教科考核;编辑昆中教育、昆中教研参考、传是“杏坛论语”版。共2页,当前第1页12 青岛市南区第二实验小学2018年学校工作计划指导思想: 2008年,我校的各项工作将以胡锦涛总书记十七大报告中关于教育工作的精神为纲领,以“安安静静抓教学,扎扎实实抓质量”为宗旨,以构建“和谐小班化课堂”为重点,围绕我校“十一五”课题基于校际合作下的校

8、本研修途径研究,继续探索以“三位一体”校园博客文化建设为纽带,以“结伴成长”为操作模式,以“名师引领团队教研”为特征的这一促进教师专业发展新途径。以求真务实的态度和改革创新的精神,创造性地开展工作,进一步提高我校实施素质教育的水平以及办学的美誉度。 工作目标: 1管理:开放向心 和谐发展;让学校成为师生的精神家园; 2教学:安安静静抓教学,扎扎实实抓质量; 3培训:工作学习生活化,生活学习工作化; 4学生:让每一个儿童都能上好学; 重点工作和措施: 一、管理 建设共同的家园,提高学校每一位成员的主人翁意识 1、加强党的建设。完善校党支部理论学习制度,提高领导班子政策理论水平和总揽全局、协调各方

9、、处理复杂问题的能力,把校领导班子建设成具有较强凝聚力、战斗力和创造力的坚强核心。加强学校党支部建设,充分发挥学校党支部在教育改革发展中的战斗堡垒作用,积极稳妥地发展优秀教师入党。开展“树党员教师形象,展党员教师风采”主题教育活动,充分发挥新时期党员教师的先锋模范作用。加强党风廉政建设,巩固“警示教育”成果,继续实行党风廉政建设工作目标责任制,签订党风廉政责任书,切实抓好学校党风廉政建设;进一步完善校务公开、集体议事等制度。加强校党支部对工会、共青团、信访等工作的领导,充分发挥工会、共青团等群众团体在推进学校民主管理和密切联系群众等方面的作用。 2、加强行风建设。开展“爱岗、敬业、奉献”大讨论

10、,引导广大教师热爱岗位、勤恳敬业、乐于奉献,倡导良好的师德师风,自觉维护教师队伍良好形象。发挥学校、班级家委会的作用,努力构建起“教师、学生、家长”三方和谐关系。 3、发挥教职工代表大会的作用,鼓励教职工参与学校重大事务的民主决策,依靠全体教职工的智慧和力量谋学校发展大计;广泛征求意见,进一步规范和修改学校内部管理的相关制度;以人为本,以情换情,以心动心,感召每一位教师爱岗敬业,无私奉献;尊重教师的自主性、独立性、创造性,不搞一刀剪裁,不挫伤教师积极性,不搞耗费教师精力和锐气的形式主义。 4、出台学校自评制度,组建起学科组、年级组、专项组、学校督导组四级自评组织。制度和组织机构由教代会审议通过

11、。提升人员对自评原则和要求的认识,掌握自评的过程环节和操作程序;在前期实践基础上,经过培训,逐步将自评组织重心下移为每一位教师,建立起个人工作自评制度;从组织机构、任务要求、责任分工等方面丰富评价主体多元化建设,真正提高学校每位教工的主人翁意识。 二、德育 完善以“实践-体验-探究”活动为载体的本土化育人体系 (一)组织各班学生学习文明礼仪规范和小学生日常行为规范,完善市南区第二实验小学学生习惯养成教育细则,制定各年龄段习惯养成教育的目标体系、内容体系和评价体系,发挥好“魅力两惯,学海竞帆”评比栏的作用,促进学生良好行为习惯和学习习惯的养成。开展“好习惯伴我快乐成长”教育活动,推行“十个道德好

12、习惯”。开展“2008,我眼中的文明火眼金睛大搜索”、“寻改陋习”、“每周一个好习惯”等活动,引导学生感受道德、付诸行动,养成好习惯,受益终生。 (二)开展“扬奥运风帆,花仙子在行动”主题教育活动,组建“花仙子气象站”,开展人人争当“小小气象员”等气象科普教育活动。 (三)继续加强班主任队伍建设,发挥“王庄本优秀班主任工作室”的作用,做好班主任培训和初级“班主任导师”认定工作,不断提高班主任的专业素养及工作实效。 坚持班主任每月一次的培训学习制度,确定每月培训主题,明确学习目标,不断充实学习内容。继续开展“班级管理金点子”征集活动和“我的治班经验”交流活动。充分发挥班主任网站的作用,鼓励班主任

13、老师及时上传信息,按时上网浏览,学习、借鉴好的工作经验和方式方法,并运用这一有效平台与外校教师进行沟通交流,不断提高自身的工作实效,完成5月份家长开放周的设计规划。 学校年度第一学期政史地教研组一、指导思想: 本学期,政史地教研组工作将坚持“以创新求发展,向教研要质量”的工作思路,以新课程标准为准绳,以教材为凭借,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂效率为工作主线,开展务实、新颖、活泼的教研活动。配合学校的德育工作,引导广大学生关注国际国内时事,ji发学生的爱国主义热情及学习思想品德课、地理课、历史课的积极性,提高中学生的政治、人文素养。在工作中坚持“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习教

14、育理论,坚持培养学生“主动学习、和谐发展”,培养学生“具有崇尚人生哲理、追求科学真理”的优良品质,以实施素质教育、实现课堂教学现代化为中心,整合各项常规工作,为新学期全面推进素质教育和信息化课堂奠定坚实的基础。根据学校工作要求,结合本组情况,认真完成教育教学工作,加强组内建设,团结一致协作完成好教育教学工作。 二、教研组基本情况分析: 本组共有专任教师8人,都具有扎实的专业知识和较深的理论修养,中青年教师教学经验丰富,教育教学态度严谨;年轻教师朝气蓬勃,知识新颖前卫,计算机水平较高,课件制作精美。全组成员团结协作意识较强,教学工作抓得扎实有效,教育教学效果良好,师生关系融洽。 组别 备课组长

15、组 员 政治组 季 芸(七年级) 季 芸 杨 森 丁乃秦(八年级) 历史组 圣坤花(七年级) 圣坤花 杨 森 赵承东(八年级) 地理组 程 涛(七年级) 程 涛 郑 虹 王寿文(八年级) 王寿文 程 涛 三、工作目标: 围绕学校中心工作,服务学校工作大局,开展各种形式的教研活动,认真学习新课改理念,充分发挥教研组的作用,进一步提高本组教师的教学、科研水平,力争创优质团队(优质教研组)。争取在八年级地理会考中均分达到87分以上,合格率、良好率、优秀率争取全区第一,为中考打好前战。其他科目在期末考试中均分争取达到80分以上,合格率、良好率、优秀率争取全区第一。 四、工作思路: 本教研组要以课堂教学为中心,以培养学科骨干教师为根本,以课堂教学创新为主旋律,努力尝试多媒体教学,重点开展以下几方面工作:一是继续抓好教育理论学习活动;二是搞好教学常规工作;三是进一步提高本组教师的科研意识,让教学从经验走向科研;四是配合教务处组织好校级公开课,争取开几节有级别的公开课;五是利用好现代信息技术,使信息化进政、史、地课堂。 (五)具体措施 1、认真而及时地组织教研活动,认真进行教学研究,提高教学质量,保质保量地完成学校布置的各项工作。教研组教研活动初高中必须分开开展。备课组教研活动则分成政、史、地来开展。集体备课必须体现集体的智慧,不能流于形式。 11 / 12

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