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三年级语文上册 西湖作业设计练习班级_姓名_分数_一、我会选（用“ ”选择的正确读音或字）华灯(hu hu) 河堤(d t) 夜幕初垂(cu chu)犹如(yu yu) 琴声(qn qng) 柳丝轻拂(f h)掩(映 印) 一（副 幅）图画 连（绵 棉）起伏（绸 稠）带 一（翻 番）景象 一（棵 颗）明珠二、按要求完成练习。1.平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。这句话运用了的写法，把比作，突出了湖面的特点。与“犹如”意思一样的词语还有.。2.我也会写打比方的句子（先填空，再仿写）（1）荷叶挨挨挤挤的，好像。（2）岸边的华灯倒映在湖中，宛如。3.，仿佛。三、阅读短文，回答问题。西湖的景色，一年四季都很美丽。春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。夏天，浮萍碧绿，荷花映日。秋天，桂花飘香，菊花争艳。冬天，寒梅迎着风雪开放。1.这段话通过对. .的描写，反映了的特点，因此本文的中心是2.作者按顺序描写西湖的美丽景色。四、课外延伸。1.读一读。【宋】毕竟六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2.西湖有十景：苏堤春晓.曲苑风荷.平湖秋月.断桥残雪.柳浪闻莺.花港观鱼.雷峰夕照.双峰插云.南屏晚钟.三潭印月。以上这首古诗写的是这一景点的景色。