三年级语文下册 第二单元 5《守株待兔》课后作业 新人教版-新人教版小学三年级下册语文试题.docx

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1、5守株待兔基础积累大巩固一、给下列加点字选择正确的读音,用“”标出。宋(sn shn) 冀( j y ) 颈(jn jn ) 释(s sh) 守(shu shu) 触( ch c ) 二、比一比,组词语。宋( ) 释( ) 颈( ) 待( ) 守( ) 彩( ) 劲( ) 诗( ) 三、写出下列句子的意思。 1.因释其耒而守株。2.冀复得兔。阅读能力大提升四、阅读课文,回答问题。宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释文中加点的词。兔走触株()因释其耒而守株()冀复得兔()而身为宋国笑()2.下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑

2、”中的“为”意思相同的一项是( )A、舌一吐而二虫尽为所吞 B、为人谋而不忠乎C、始悟为山市 D、此何遽不为福乎3.翻译文中画“”的句子。4.为什么宋人不会再得到兔子?思维创新大拓展五、如果你是种田人的朋友,你会怎么劝说他?参考答案一、snjjnshshuch宋 冀 颈 释 守 触 二、宋(宋朝) 释(解释) 颈(颈项) 待(等待) 守(守门) 彩(彩色) 劲(劲头) 诗(诗人) 三、1.因此,种田人就放下手中的农具,守在树桩子旁边。2.种田人满脑子想的都是,再有一只兔子撞死在树桩上,自己白捡个大兔子。四、1. 跑 放下 希望 自己2. A3.兔子是不会再得到了,自己却被宋国人所耻笑。4. 因为“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。五、赶紧去种田吧。你的田地都荒芜了,再不种田,来年你吃什么?兔子撞死的事情,是百年难得一遇的稀奇事,不可能经常发生,靠等兔子过日子,是极其愚蠢的行为。

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