《三年级语文上册 期末综合练习题（三）（无答案） 北京版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文上册 期末综合练习题（三）（无答案） 北京版 试题.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、北京版三年级语文上册期末综合练习题（三）班级 姓名 一、 看拼音写词语。b zh rng hu r yun y chng shng chn（ ）（ ） （ ） （ ）l m ru l z xing mo dn rng mo（ ） （ ） （ ） （ ）二、按查字典的要求填表。带点的字应查部首再查几画字典中的释义应选哪种（序号）字正腔圆1动物身体内部空的部分。2.说话的腔调。先天失聪1.听觉。2.聪明，心思敏捷。3.记忆和理解能力强。三、照样子组词语。石（石头）（头）（头上）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）小学资源网：四、选词填空。欢笑 欢快 小溪仿佛听到了孩子们的（ ）声，更加
2、（ ）的向前奔去。 悄悄 慢慢 奶奶在路上（ ）的走着，我（ ）地跟在后边她也不知道。五、用直线把左中右三部分恰当地连接起来。 小巧玲珑的鼠狐猴 长着 大家开怀大笑 琳琅满目的商品 蹦到 货架上 清清的河水中 摆在 柜顶上 海狮表演的节目 逗得 茂密的水草六、补充内容。 1 ，更上一层楼。 2空山不见人， 。 3子曰：“学而（ ）则（ ），（ ）而不学则（ ）。七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话。（ ）不几天，就长出了小苗苗。（ ）今天早上，妈妈对我说：“你种的花生开花了！”（ ）我忙跑到阳台上去看。（ ）我在阳台上种了一些花生。（ ）啊！花生苗真的开花啦！金黄色的小花开在花生苗的下部
3、，真好看！八、阅读短文 。 红气球与绿西瓜一阵风吹过，飘来了一个鲜艳的红气球。它来到一片绿油油的西瓜地上空，看到满地的西瓜正在睡觉，很想显示一下自己的风采。于是，它清了清嗓（sng）子，摆出学者的风度大声说：“喂，小家伙们，你们抬头看看，知道我是谁吗？我是赫赫有名的红气球先生！”一个个西瓜被它的高嗓门吵醒了，惊奇地望着它。红气球更来了精神，继续说：“看看你们，穿着平平淡淡的绿衣服，一点也不鲜艳，简直像个土老帽。瞧我，满身鲜红，多么耀眼！”一阵风吹来，红气球更飘飘然了。一个绿得发亮的大西瓜不甘示弱地说：“我们虽然没有你的本事大，不能飞上天空，但是我们能为人们止渴、治病。我们的心是红的！我想问一问
4、，你能为人们做什么？你不过是到处炫（xun）耀(yo)自己的美丽罢了。”红气球一听，心虚起来，正要与大西瓜争辩，忽然，飞来一只大鸟，以为红气球是什么美餐，立刻向它扑来，用嘴一啄，只听“啪”的一声，红气球立刻变成了碎片，落在西瓜地里。大家再也听不到它那骄傲的声音了。1.从文中找出合适的词填在括号里。（ ）的红气球 （ ）的大西瓜（ ）的绿衣服 （ ）的声音2.先把词语补充完整，再和相关的意思连线。不甘（ ）（ ） 显著盛大很有名气。赫赫（ ）（ ） 不甘心表示比别人软弱。3用“ ”画出红气球炫耀自己时所说的话。4你喜欢红气球还是绿西瓜？为什么？ 小学资源网：5给短文加个结尾，写出绿西瓜想些什么，
5、说写什么 ？ 选作 阅读短文 泪水新学期开学了，同学们都高高兴兴地上学去了，而我却望着旧病复发的爸爸，神智不清的妈妈呆在家里。我想，家里生活这么困难，我一定没有上学的机会了，想着想着，难过得泪水不由自主地流下来。彩凤在家吗 听到喊声我放下家务迎了出去。原来是校长和班主任来了 没等我开口 班主任便问 想不想读书啊 “当然想可是家里”校长见我说不下去 就说 你的情况 学校知道了 免收你的学费 学习用品班主任帮你解决 明天就去上学吧 我一听惊喜得说不出话来，喜悦的泪水流出来。第二天一早，我做完家务就去上学了。刚一踏进教室门，同学们就迎了上来。班主任微笑着把我拉过去指着讲桌上的新书和文具说：“快看，这
6、都是同学们送给你的。大家听说你遇到困难，不能继续上学了，都很着急。班委会发出倡议后，任人响应”我听着呢温暖的话语，望着那一张张友爱熟悉的面孔，感激的泪水情不自禁地流下来。1.从文中找词语填空。（ ）的爸爸 （ ）的话语（ ）的妈妈 （ ）的面孔2.照样子写词语。 高高兴兴： 、 、 、3给第二自然段缺标点的地方加上合适的标点符号。小学资源网：4根据意思和相应的成语连线，再选其中一个成语写个句子。 （1）感情十分激动，自己不能抑制。 不由自主 （2）由不得自己，控制不住自己。 情不自禁5造句：（ ） 6按课文内容填空。短文写“我”第一次流下 的泪水，是因为 ；第二次流下 的泪水，是因为 ；第三次
7、流下 的泪水，是因为 。7短文反映了什么？选择正确答案画“ ”。 （1）“我”很爱流泪。 （ ） （2）团结起来力量大。 （ ） （3）社会主义大家庭一人有难，大家帮助的好风尚。（ ）小草暴风雨来了，许多庄稼、小树、花都被吹打得东倒西歪。只有小草（牢固 坚固）的盘住泥沙，昂着头，挺着胸，向无畏的勇士。暴风雨过后，他们变得更加碧绿，焕然一新。小草毫无怨言地任凭小动物啃吃她那嫩绿的茎叶，任凭人们踏在她那纤细的身躯上，她没有枯萎，不久之后，又开始了新的生命。小草的生命力就是这样顽强！在春天的联欢会上，花儿在前排（展示 展览）者自己鲜艳的衣裙，留枝条着婀娜多姿的舞蹈，涌动的河水演奏着（轻快 轻松)的六弦琴，而小草却在幕后轻轻的伴唱。小草具有无私的奉献精神。啊！小草，你为世界（增长 增添）了色彩，你为美化环境做出了贡献，你高尚的品质是值得我们学习的榜样！1把括号中不合适的词语划掉。2从文中选词语填空。（ ）的茎叶 （ ）的衣裙（ ）的身躯 （ ）的舞蹈3把下面的词语补充完整。东倒（ ）（ ） （ ）无怨（ ）焕（ ）一（ ） 婀娜（ ）（）短文中用暴风雨中的小草和（ ）作比较，说明小草的顽强；又用小草和花儿、柳枝作比较，说明小草具有（ ）的精神。5短文中多处把物当作人来描写，请你找出2个这样的语句，再下面画上“ ”。 例：小草却在幕后轻轻地伴唱。6.你喜欢小草吗？为什么？