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1、2021幼儿园亲子阅读家长心得体会 2021 幼儿园亲子家长心得体会 *镇中心幼儿园这次举办的我与孩子同读书，共成长的亲子活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。 书籍，是通向宏观世界的七彩桥梁; 书籍，是漫步微观世界的通幽小径; 书籍，可以带我们遨游千万里，直上重霄; 书籍，可以带我们纵横亿万载，穿梭古今。 书籍，如同阿里巴巴的那句芝麻开门，给孩子的成长带来了不可估量的财富。 读书，往往是外在与内在，强制与自由的结合体。父母的选择决定了孩子的内容和视野，从最初的三字经到安徒生童话，从单纯的听咏鹅到熟练的背诗句，在爸爸妈妈的示范与即兴表演双向结合的情境里，孩子模仿的能力突显，加之适时的肯定与
2、互动，孩子对书本的兴趣初步形成。随着成长，动画片开始介入孩子的生活。以动画片为媒介引导孩子的条件成熟。孩子开始有所选择，根据兴趣选取自己爱看的图书，比如恐龙系列。 书籍的打开了孩子想象的大门，张开带着光芒的翅膀，飞进充满无数可能的梦幻王国，孩子是王国的缔造者，为你讲述发生的故事，语言流畅，条理清晰，妙词频现，佳句迭出，神采飞扬，自编自导自演，自主自信自强。 书籍的带来了生活习惯的变化。逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买喜欢的书，并且在看书买书的过程中无师自通了作比较，在数不尽的诱惑中坚定自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的书架处，等待 的过程中，我们发现孩子渐渐学会了基本的礼貌，学会了关心
3、别人，变得勇敢、坚强， 这就是的魅力，的收获。 是学习的基础，也是学习的关键。亲子是家庭教育的有效方式，是培养亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和交流，拉近与孩子的距离，提高他们的兴趣和热情，同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。 幼儿园亲子家长心得体会二 陪伴孩子有一段时间了，经过亲子互动式，我们已经惊讶地发现，孩子的习惯随着时间的推移有了明显的转变由被动变为了主动。现在小家伙呀，已经改掉了晚上没事就看电视的习惯，每次晚上洗漱完毕，就吵着要妈妈讲故事，小家伙听的时候很认真，还会问很多的问题，有的时候那些问题把我们大人都难住了。还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语
4、言组织和逻辑推理层次。，这个认知世界、吸取知识的重要方式，现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里 所以我们都比较重视和孩子一起，下面是我的一些点滴心得与大家分享。 首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点，选一些她赶兴趣的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容有趣的图画;又要有一定的价值，情节发展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜欢的书有可爱的动物、神奇的植物、变、变、变、绚丽的大自然、艾玛丛书、三只小猪、三字经、童话故事等等。 其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和衔接，不要错过细节，要注意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，鼓励她把看到的想到
5、的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问，让孩子在填空游戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象(有趣、好听的词语鼓励她多说一说)。答对就给予一定的表扬和鼓励，激发、 培养他的潜能和兴趣，从而提高水平，但也不能让读书成为死任务，只要她愿意看，我们就很高兴陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清所有的内容。在兴趣的基础上更能把书读到心里去。 亲子，不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力;又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油! 总之， 亲子，不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践;孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发!相信，每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子的魅力!