韩婕个人诊断分析表.doc

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2、积极参加学科组教研活动,加强与同学科教师的合作。3、学校课改氛围浓厚,身边有许多的榜样可供我学习和借鉴 我遇到的挑战1、班级人数过多,工作量大,对教育教学有一定的影响。2、当前的社会现实和教育改革对老师提出了更高、更新的要求,对传统的教学方法和理念提出了新挑战分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?1、积极参与各种教学活动和专业知识的培训,努力提高自身水平。2、挤时间研读教育专业杂志等相关书籍,钻研新教材和教法,以丰富的理论支撑教学活动。3、学习先进的教学经验,多参加听、评课活动,提高执教水平。4、即时实行教学反思,撰写教育随笔和教学论文。5、抓好课堂45分钟才是提高教学质量的关键。所以,教师首要抓的就是上课习惯,利用各种形式来吸引学生上课的注意力,加强他们学习的信心。

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