五年级数学下册 通分(一)一课一练(无答案) 西师大版 试题.doc

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(西师大版)五年级数学下册 通分(一)快乐出发 先看图写出分数,再分一分,把图中阴影部分化成分母相同的分数。 ( )=( ) ( )=( )裁判员 1. 通分时,每个分数的值越来越大。 ( )2. 异分母分数不容易直接比较大小,因为它们的分数单位不相同。 ( )3. 带分数通分时,要先化成假分数。 ( )比一比1.填空。(1)是( )个,是( ),所以( )。(2)分母相同的两个分数,( )分数较大。(3)分子相同的两个分数,( )分数较大。2.在下面“”里填上“”或“”。3.把下面每组中的分数按从小到大的顺序排列。(1)和 (2),和聪明屋 1.比较,和的大小。如果用常规方法,先通分,再比较大小,公分母是3315,太麻烦了!如果“通分子”,把分子变成相同的数,可就简单多了,试试看。2.比较分数和、和的大小。

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