五年级语文上册 26《清平乐村居》课课练 苏教版.doc

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1、26清平乐 村居课内基础提优夯实课内基础,你就拥有了遨游语言天空的翅膀(一、 拼音小关卡。1.认真拼读写同音字。ch ( )强扶弱 ( )旧布新 ( )师lin 轻移( )步 ( )中三元 ( )贫惜老2.给加点的字选择正确读音写在括号里。(1)(bbo)剥削()剥皮()剥夺()(2)(lnln)天似穹庐,笼盖四野。()鸡笼()(3)(yul)清平乐()有朋自远方来,不亦乐乎?()二、积累展示厅。根据诗歌内容和你的理解,完成填空。1. 清平乐村居这首词是_代词人_写的。题目中的_是这首词的词牌名,_是这首词的题目。2. 这首词通过对农村_的环境描写及对_的形象刻画,抒发了作者_的思想感情。三、

2、词句欣赏屋。阅读词句,完成练习。1. 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。(1)解词。相媚好:_翁媪:_(2)词句意思:_2. 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(1)解词。无赖:_卧剥:_(2)“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么? _课外拓展提优瞧,课外的世界更精彩!一、信息袋袋库。下面关于辛弃疾的叙述不准确的一项是( )。A.辛弃疾是南宋词人。字幼安,别号稼轩,历城(今山东济南)人。 B. 作品集有稼轩长短句。C. 他是中国历史上伟大的婉约派词人、爱国者、军事家和政治家。D. 辛弃疾在文学上与苏轼齐名,号称“苏辛”,与李清照并称“济南

3、二安”。二、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。西江月夜行黄沙道中(宋)辛弃疾明月别枝惊鹊。清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.这是一首词,“西江月”是( ),“夜行黄沙道中”是( )。意思是( )2.填空(1)词中描写的是 (季节)的景象,从“ ”可以看出来。(2)词的上阕描写的是黄沙岭夏夜岭上、岭下清丽喜人的景色。“ ”写的是岭上景色,“ ”写的是岭下景色。(3)在这里,词人看到的景物,听到的 ,闻到 ,想到 ,词人那种 的思想感情跃然纸上3.我知道的词牌名还有:_自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前!一、 知识答题

4、板。1. 说到古诗,人们常常提到唐诗三百首,这说明了”诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道以下几个朝代成就最大的文学样式吗? 唐诗,宋_,元_,明、清_。2. 古人科举考试,第一名叫_,第二名叫_,第三名叫_。3. “沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌”,是对中国古代四大美女的赞美。其中“沉鱼”是指_,“落雁”是指_,“闭月”是指_,“羞花”是指_。二、 脑筋转转转。下列词语依次填入句子中,最恰当的一项是()。古诗,是中华文学宝库中的一颗璀璨的明珠,历代文人骚客各展其才,各显千秋:豪放如_,婉约似_,粗犷如_,细腻似_,洋洋洒洒,蔚为壮观。A. 旭日喷薄风拂杨柳小桥流水大江

5、东去B. 大江东去小桥流水旭日喷薄风拂杨柳C. 小桥流水风拂杨柳大江东去旭日喷薄D. 风拂杨柳小桥流水旭日喷薄大江东去 26清平乐村居课内基础提优一、1.锄 除 厨 莲 连 怜2.(1)bbo b (2)ln ln(3)yul二、 1. 宋辛弃疾清平乐村居2. 清新秀丽、朴素恬静翁媪及其三个儿子喜爱农村安宁平静生活三、 2. (2)”卧”字确实使用最妙,它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿,和盘托出,跃然纸上,从而使人物形象鲜明,意境耐人寻味。如不同意此种说法,但能够自圆其说也可。课外拓展提优一、C二、1.词牌名 题目 夜晚在黄沙道上行走2.(1)夏天 听取蛙声一片 (2)稻花香里说丰年 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见(3)蛙声 稻花香 丰年 愉快3.虞美人、卜算子等。自主探究提优一、 1. 词曲小说2. 状元榜眼探花3. 西施王昭君貂蝉杨玉环二、 B

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