《六年级数学上册 《展开与折叠》同步练习2（无答案） 鲁教版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学上册 《展开与折叠》同步练习2（无答案） 鲁教版 试题.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1.2 展开与折叠一. 填空题1. 五棱柱有_个顶点,_条棱,_个面,它的侧面的形状都是_,它的底面是_.2. 在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做_,_是相邻两个侧面的交线,棱柱的所有_长都相等.3. 人们通常根据底面多边形_将棱柱分为三棱柱,四棱柱,五棱柱长方体和正方体都是_棱柱.4. 将一个长方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,至多可以剪_条棱.5. 圆柱的侧面展开图是_,圆锥的侧面展开图是_,正方体的侧面展开图是_.6. 用形状,大小完全相同的正多边形作面,所围成的多面体是正多面体, 正多面体有_种,它们是_.7. 七棱柱一共有_个面,它们分别是长方形和_,七棱柱一共有_条棱.8
2、. 一个正六棱柱,它的底边长是6cm,侧棱长都是5cm,它的侧面积是_cm.二. 选择题9. 哪个图形经过折叠可以围成一个棱柱 ( ) A B C D10. 下面这个几何体的展开图形是 ( ) A B C D11. 图1-6是那种几何体表面展开的图形 ( ) A. 三棱柱 B. 正方体 C. 长方体 D. 圆柱体 图1-6 图1-712. 图1-7是那种几何体表面展开的图形 ( ) A. 棱柱 B. 球 C. 圆柱 D. 圆锥13. 六棱柱一共有 ( ) A. 6个面 B. 7个面 C. 8个面 D. 9个面三. 解答题14. 图1-8中的图形经过折叠能否围成一个正方体? (a) (b) (c
3、) (d) (e) (f)15. 如图1-9所示,是一个什么多面体的展开图? (1)如果1是上面,2是前面,请你指出其他几个面所处的位置?(2)如果2在左边,6在上面,请指出其他各面所处的位置?16. 图中的两个图形经过折叠能否为成棱柱?先想一想,再试一试. (1)(2)17. 将数字18填入正方体(如图1-10)中的八个顶点,使每个面上的数字和相等.18. 将一个正方体的表面沿某些冷剪开,展成一个平面图形,把你展开后的不同平面图形都画出来,看看有几种?19. 议一议 如图1-11,有一正方体的房间,在房间内的一角A处有一只蚂蚁,它想到房间的另一角B处去吃食物,试问它采取怎样的行走路线是最近的?如果一只蜜蜂,要从A到B怎样飞是最近呢?请同学们互相讨论一下. B A