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1、六年级语文上册 期中试卷及答案班级 姓名 分数 一、 给加点的字选择正确的读音（6分）搁板（g g） 优雅（y y） 藐视（mio mo） 澎湃（pi bi）女娲（w w） 阻挠（no yo） 领略（l li） 怅望（zhng chng）荒唐（hung hung） 语调（dio tio） 荡漾（yng yng）松脂（zh zh）四、 把词语补充完整（9分）（ ）然大悟 （ ）经风霜 囫囵吞（ ） 凶恶（ ）忍面目全（ ） 和（ ）可亲 （ ）目圆睁 兴高（ ）烈十（ ）连心 （ ）之大吉 （ ）延残喘 （ ）空如洗（ ）不安席 （ ）人讥笑 可见一（ ） 年过花（ ）（ ）然大物 意味（ ）长
2、五、 选词填空（8分）俯视 眺望 惊叹 赞叹 着迷 入迷 眷恋 迷恋1.我站在田边，（ ）远处的山峰。2.我们登上华山，（ ）山脚下的美丽风景。3.战士们嘴里不住发出啧啧的（ ）声。4.华山的险峻让人（ ）不已。5.他对围棋非常（ ）6.家里最让我（ ）的是那台老式的电话机。7.婴儿（ ）母亲温暖的怀抱。8.他太（ ）电子游戏了。六、按要求完成句子（8分）1.大地不属于人类。人类是属于大地的。（用关联词连成一句话）2.老人这样关心我，我十分感动。（改成反问句）3.人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢？（改陈述句）4.草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。（缩句）5.地球是生命的摇篮。
3、（改设问句）6.邱少云趴在火堆里一动不动。（改成比喻句）7.如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的干枯。（改病句）8.流水声回落着我们祖辈的呼唤。（扩句）七、照课文内容填空（9分）1.穷人这篇课文的作者是俄国作家_ 讲的是_ _. 课文恰当运用了_ _ _的描写来反映人物的品质.2.只有一个地球这篇课文从_的角度介绍了_的有关知识, ,阐明了人类的生存空间仅限于_的道理,说明了_的意义.3.“诚者，_; 诚之者, _”这句话出自 4.凯巴伯森林中发生的一系列故事说明，_, _。5.印第安人喜爱_,喜爱它_, 喜爱_ 空气对我们来说也是_,因为_八、把下列句子排成一段通顺的话（4分） （
4、）只不过这些“加油站”没有通常那种油罐，替代的是一个个电源插座，驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。 （ ）太阳城时砂再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。 （ ）城市里不再有烟雾和怪味。 （ ）这些汽车上装着电池，当电消耗完时，开到“加能站”去补充能量，就像普通的汽车弄到“加油站”去加油一样。十阅读短文，回答问题（13分） 讲究规则的城市香港香港是最讲究秩序,最讲究程序,最讲究规范,最讲究规则的城市。据说香港一位大学教授在课上公开对学生说,他教授的只是如何去写一篇符合规范的论文,就是“写好”论文,而不是写“好论文”。 香港是一个排队的城市。排队似乎成了香港
5、生活的一种标志。排队求职,排队抗议裁员，排队买股票，排队买看楼买房地产，排队买便宜货，排队买报纸，排队乘电梯。现在社会上了轨道，人人认同讲秩序，讲规则。香港的中学生，许多有自己必须遵守的规范。如真光中学规定，女学生必须穿长衫校服，长发必结双辫。这样打扮，像民国初年的少女模样。校长梁燕婷认为，这是为了学校的形象，假如让学生披头散发或以其它发式束发，有学生就会搞上个爆炸形来上课，学校的规定，是让学生记住团队精神。香港的中学规定，学生不准带手机进学校，严禁学生头发上喷定型水上学，男生头发不许分中界，女生耳环不得大于4毫米。女生标准裙内要穿运动裤，不许在校内同男生疯跑打闹。学生不准染发，不许带校外标志
6、，男生必须穿有扣的皮鞋这些奇特的规定，内地学生或许是难以想像的，但21世纪的香港中学，这些规则还是在施行。校方认为香港是规范合理性社会，这里有香港精神。1.写出下列词的近义词。（6分）规则（ ） 似乎（ ） 严禁（ ）奇特（ ） 或许（ ） 标志（ ）2.第四自然段中省略号的作用？（2分）3.根据短文内容你知道香港是个什么样的城市吗？（2分）4.你希望学校有怎样的规则呢？十、习作：未来的_ 把题目补充完整,再展开想像,选自己感兴趣的内容写.答案: 一、g y mio pi w no l chng hung dio yang zh二、勤勉 魁梧 歉意 威胁 考虑 挚友 平庸 毅力 烘烤 讥笑三、
7、略四、恍 饱 枣 残 非 蔼 怒 采 指 溜 苟 碧 寝 惹 斑 甲 庞 深五、眺望 俯视 赞叹 惊叹 入迷 着迷 六、1.虽然大地不属于人类，但是人类是属于大地的。2.老人这样关心我，我怎么能不感动呢？3.人类没有多少人能去火星或月球上居住。4.草地上点缀着花。5.地球是人类的摇篮吗？是的6.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动不动。7.干枯改成“枯竭”8.潺潺的流水声回落着我们祖辈亲切的呼唤。七、1.列夫托尔斯泰 生活贫困的桑娜和渔夫 帮助邻居把两个孩子抱回家的故事 环境 人物对话 心理活动 2.人类生存 地球 保护地球生态环境 3.天之道也 人之道也 礼记 4.生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色 5.雨后清风的气息，拂过水面的声音 风中飘来的松脂的幽香 宝贵的 一切生命都需要它。八、3 1 4 2九、1.规矩 好像 禁止 特殊 大概 标识 2.表示列举的省略 3.香港是讲究秩序，讲究程序，讲究规范，讲究规则的城市。 4.略