六年级语文下册 4《顶碗少年》预习检测 (新版)新人教版-(新版)新人教版小学六年级下册语文试题.doc

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1、4 顶碗少年预习检测(共30分)1.给加点字注音。(7分)萦绕 一摞碗 刹那间 歉疚 鞠躬 不知所措 肩胛 2.生字词我会填。(7分) m wng mio mng pn b jng xn dng p ( ) ( ) ( ) ( ) zu w x x b zh su cu q d( ) ( ) ( ) 3.根据意思写词语。(5分) 遇到事情心里发慌不知道怎么办才好。( ) 没有事先预定而做出的同样的事。( ) 座位没有空着的,形容观众、听众或者出席的人很多。( ) 形容柳树成荫,繁华耀眼的美景。用来比喻困境中看到希望。( ) 山和水到了尽头,前面再也没有路可走,比喻陷入绝境。( )4.结合语言环

2、境解释下列词语。(3分)惊羡: 歉疚: 惊心动魄: 5.填空。(3分)赵丽宏,上海人, 家、诗人。著有诗集珊瑚,散文集生命草、诗魂等。 获新时期全国优秀散文集奖, 获首届冰心散文奖。 6.结合语言环境,体会写下列句子。(5分)“台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。”这是何种描写?表现了少年的什么表情?(3分) “这真是一场惊心动魄的拼搏!”属于何种表达方式?在文中有何作用?(2分) 预习检测参考答案1、2、3、4略 5.赵丽宏,上海人,散文家、诗人。著有诗集珊瑚,散文集生命草、诗魂等。诗魂获新时期全国优秀散文集奖,日晷(gu)之影获首届冰心散文奖。6. 神态、动作描写。可以看出他对表演有足够的信心和勇气。动作描写、外貌描写、神态描写。少年信心顿失,勇气锐减。流露出了少年的沮丧、尴尬的表情。

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