四年级语文下册 有趣的生物共栖现象一课一练(无答案) 人教版 试题.doc

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1、有趣的生物共栖现象班级 姓名 一、照样子抄写词语。热带雨林 非洲 内蒙古 悦耳动听 水火不相容二、在括号里填上加粗字的反义词,使之组成一个成语。转危为( ) ( )应外合 弄巧成( )取长补( ) ( )深火热 推陈出( )头重脚( ) ( )辕北辙 顾此失( )九死一( ) ( )令夕改 弃暗投( )三、在括号里填上合适读音的序号。1朝鲜族( ) 朝代( ) 朝阳( ) 朝夕与共( )这间房子是朝阳的( ) 现在的青年朝气蓬勃( )2和睦相处( ) 处理( ) 处罚( ) 办事处( )我们工厂正处在发展阶段( ) 老师处处关心学生( )3缝补( ) 缝隙( ) 牙缝( ) 缝合( )4塞满东

2、西( ) 塞车( ) 交通阻塞( ) 塞北( )四、按课文内容,回答问题。1小黑鸟与犀牛是共栖关系,而犀牛和它身上的昆虫、蛆卵却是寄生关系,为什么?查查资料,说说你对共栖、寄生的理解。2照样子,填下列关系图。3你还了解哪些动物有共栖现象,大家互相交流一下。参考答案一、(略)二、安 里 拙 短 水 新 轻 南 彼 生 朝 明三、且B B A A B A 2A A A B A B 3 A B B A 4A A B C四、1小黑鸟与犀牛互相依赖,互惠互利,是共栖关系。犀牛身上的昆虫、蛆卵只吸取犀牛的血,对犀牛有害,它们是犀牛身上的寄生虫。2为鳄鱼剔牙共栖为燕千乌提供食物;为金黄鼠唱歌共栖为百舌乌提供洞穴孵卵育雏;提供住所、食物寄生不但没有任何帮助反而有害3(提示:可以上网查查。)

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