《春四年级语文下册 第七单元 检测卷 苏教版-苏教版小学四年级下册语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春四年级语文下册 第七单元 检测卷 苏教版-苏教版小学四年级下册语文试题.docx（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第七单元检测一、知识积累。(36分)1看拼音，写词语。(9分)2给加点的字选择正确的读音。(打“”)(3分)漂浮(piopio)繁衍(ynyn)一撮(zuzu) 心系(xj)履(ln)行 险恶(w)3辨字组词。(6分) 4填空。(6分)按部首查字法查“张”字，应先查_部，再查_画。“张”字的解释有：使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；陈设，铺排；扩大，夸张；看，望；商店开业；量词；姓。下面加点的“张”字应选哪种解释？请把相应解释的序号填在括号里。(1)听课时不要东张西望()(2)这艘船没张帆。()(3)国庆节到了，大街上张灯结彩。()(4)你这种说法是张冠李戴。()5选词填空。(3分)(1)李
2、明是我们班的围棋高手，他()全面，布局常有创新，()灵活，多次获得比赛冠军。(2)樟树是我国()树木之一，它的()之处就是它只要存在一天，虫类就怕它一天。(3)牙膏、牙刷是我们生活的()品，我们()爱护牙齿，养成早晚刷牙的习惯。6按要求改写下列句子。(5分)(1)我的表弟非常顽皮。(改为比喻句)_(2)小鸟在树上叫。(改为拟人句)_(3)井水浸得李子冰凉可口。改为“把”字句：_改为“被”字句：_(4)我们怎能忘记敬爱的邓小平爷爷呢？(改为陈述句)_(5)月亮升起来了。(把句子写具体)_7根据课本内容，完成下列各题。(4分)(1)在爱因斯坦和小女孩一文中，小姑娘教爱因斯坦_、_和_；爱因斯坦教小
3、姑娘_。(2)樟树的可贵之处在于_，人们总爱在宋庆龄故居的两棵樟树前留影作为纪念是因为_。(3)知己知彼，_。远水难救近火，_。_，小人之交酒肉亲。(4)本单元课文中的哪个人物给你留下了最深的印象？为什么？_二、能力展示。(16分)1重新排列下列错乱的句子。(6分)()船行十多米就到了内洞。()我们排着队，走进外洞，准备从这里乘船去游览内洞。()内洞的钟乳石和石笋，形状千姿百态，色彩各不相同。()小船来了，我仰卧在船舱里，眼前渐渐黑暗了。()离开内洞以后，我还感到惊叹不止。大自然的奥妙，真是无穷无尽啊！()内洞面积近两千平方米，装有五颜六色的灯，洞底崎岖不平，洞顶忽高忽低。2把下列词语与它的比
4、喻义用线连起来，再选词填空(填序号)。(10分)A比喻做事犹豫，拿不定主意。B比喻双方本领不相上下。C比喻不及时的举动。D用来比喻为别人效力的人。E比喻本领、眼光、办法等比对方高些。F比喻处于只能向前、不能后退这种境况的人。(1)领导者在关键时刻千万不能()，耽误大事。(2)现在，我们都是()，没有退路了。(3)他俩这次真是()，将遇良才，不分上下了。(4)做事之前要考虑好，不能事先没准备，事后尽放()。三、聊天室。(4分)学校“小烦恼热线”开通后，同学们纷纷打电话向主持人倾诉心中的烦恼，其中花洋同学说自己上课两只手总闲不住，偷偷做小动作，经常被老师批评，现在你就是主持人，请你帮助花洋解决这一
5、问题。_四、阅读林。(24分)(一)鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至让他一本书一本书地背，他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，蒙在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他后来在南京矿路学堂学画图很有帮助。
6、鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就要专心致志，不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，要玩得有趣有益。1从短文中找出一组意思相反的词语。(2分)()()2根据短文内容填空。(3分)(1)鲁迅小时候很能背书，是靠_和_。(2)鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢_和_，而且弄得_，这说明他玩也玩得_。3仿照下面描写鲁迅小时候玩描画的有关词语的样式，写出描写他种花的有关词语。(3分)他喜欢描画：买纸描人物、房屋订成小册子。他喜欢种花：()()( )。4用“”把文章分成两部分。(1分)5鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示？(4分)_(二)_乡下一间(简朴简陋简单)的旅店里躺着
7、一位客人。他正闭目(观赏倾听欣赏)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢？”突然，滴答一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。服务员看着滴下的水答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”“哦！是贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不，我去关照一下，让他不要让水流下来？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！”旅客轻步
8、走上楼去，透过门缝见贝多芬先生正(集中精力全神贯注津津有味)地弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷苦闷思索)，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张太匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了好久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊！怪不得是位伟大的音乐家。”1给下列加点的字注音。(1分)不禁()禁止()2在文中括号内选择一个正确的词，并在下面画“”。(2分)3用直线画出描写钢琴声优美的句子。(2分)4楼上滴水的原因是什么？(2分)_5给短文加个题目，写在文前的横线上。(2分)6客人为什么不
9、让服务员打扰贝多芬呢？(2分)_五、习作乐园。(20分)同学们，在生活中我们总会有自己喜爱的东西或感兴趣的事情，如可爱的小动物、心爱的玩具、踢球、做手工请以“我喜欢_”为题，写一篇文章。要求：内容要具体，描写要细致，字数不少于四百字。答案：一、1.积蓄纳闷繁衍浑浊吞没搬家鬼脸瞻仰整体2pioynzuxl 3示例： 4弓4(1)(2)(3)(4)5(1)技术战术(2)珍贵可贵 (3)必需必须6(1)示例：我的表弟像小猴子一样顽皮。(2)示例：小鸟在树上开心地歌唱。(3)井水把李子浸得冰凉可口。李子被井水浸得冰凉可口。(4)我们不能忘记敬爱的邓小平爷爷。(5)示例：明亮的月亮慢慢地升起来了。7(1
10、)怎样穿戴怎样放东西布置房间做数学作业(2)香气能永久保持，只要这木质存在一天，虫类就怕它一天人们把那两棵樟树当成了宋庆龄的象征(3)将心比心远亲不如近邻君子之交淡如水(4)示例：爱因斯坦。因为爱因斯坦很谦虚。二、1.3152642 (1)(2)(3)(4)三、示例：告诉自己：不认真听讲会被同学们落下的，要克制自己。四、(一)1.示例：专心致志三心二意2(1)聪明伶俐勤奋(2)种花描画津津有味有趣有益3买书插竹签写明花的名称4很有帮助。5示例：鲁迅能做到学习时认真，玩耍玩得有趣有益，这是我应该学习的。(二)1.jnjn2简陋倾听全神贯注纳闷3琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。4贝多芬练琴练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张太匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。5贝多芬弹琴6客人被贝多芬练琴的刻苦震撼与感动，所以不要服务员去打扰他。五、思路导航：选择一件自己喜欢的东西，也可以选一件自己感兴趣的事。这件事可以是自己一个人完成，也可以和他人合作完成。在写作过程中要注意详略得当，重点突出。例文略。