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1、精华教科版小学科学五年级上册第一单位检测题20112012学年度(上)小学五年级单元测试题一、填空题。(16分) 1、植物的一生是从 开始的。 2、种子发芽的3个重要条件是光、温度和 。 3、生物之间有一种像链环一样的食物关系，称为_ _。4、“水稻?老鼠?蛇”这条食物链中，共有_ _种消费者,生产者是_ _。5、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力 环境的变化。 6、保护一种生物，也就是保护了 生物。 7、一片树林、一块草地、一个湖泊、 一片海洋都可以看成是一个 。 8、自然界的环境条件受到破坏， 。生物的生存就会受到 二、判断题。(24分) ( )1、生态系统中的消费者就是指
2、以生产者为食的动物，如兔、鼠等。( )2、香蕉树、松树、 仙人掌它们的生活环境完全相同。( )3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。 ( )4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。( )5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。 ( )6、沙尘暴是污染环境，危害我们生活的一种恶劣天气。( )7、一只百灵鸟一年可以吃掉4万只蝗虫。 ( )8、世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园。 三、选择题。(15分) 1、植物种子发芽需要的最基本条件有( )。 A、光照、水分、温度、空气和土壤 B、光照、水分、温度、空气 C、一定的水分、适宜的温度、
3、空气 2、生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是( )。 A、相互利用、相互依存的关系 B、吃与被吃的关系 C、相互竞争的关系 3、苹树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起主要制约作用的因素是( )。 A、阳光 B(温度 C(水 D(空气4、蚯蚓又叫“地龙”，它喜欢生活在( )的土壤里。 A、干燥、明亮 B、黑暗、潮湿 C、干燥、明亮5、每个食物链中生产者一定是( ) 五、教学目标：A、植物 B、动物 C、植物和动物 四、连线题。(17分) 1、连线。 （3）当0时，设抛物线与x轴的两个交点为A、B，则这两个点之间的距离：仙人掌 叶刺 热带雨林（2）交点式：y=a(x-x1)(x-
4、x2)松 树 叶宽大 山 地香蕉树 针形叶 沙 漠2、看图连线。(制作生态瓶步骤) 等圆：能够完全重合的两个圆叫做等圆，半径相等的两个圆是等圆。9、向40分钟要质量，提高课堂效率。2、 化简后即为： 这就是抛物线与x轴的两交点之间的距离公式。1、 4、 3、 五、看图题。(12分) 9、向40分钟要质量，提高课堂效率。1、看图，请写出2条生物链。 1、 2、 (3)若条件交代了某点是切点时,连结圆心和切点是最常用的辅助线.（切点圆心要相连）六、简答题。(14分) 2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。1、你知道企鹅适应生活在什么样的环境里吗, 1. 仰角:当从低处观测高处的目标时，视线与水平线所成的锐角称为仰角2、如果草原上的鹰少了，会发生什么现象,狼少了呢,