《人教版七年级地理下册预学案 同步练习--10.极地地区.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级地理下册预学案 同步练习--10.极地地区.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课题：第十章 极地地区【预学案】（2课时） 一、学习目标1、能够从地理位置、自然景观、气候特征、自然资源等方面，说出南、北极地区自然环境的特殊性。2、认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。重点难点：南、北极地区自然环境的特殊性。二、 学法指导 先认真看课本内容，然后再做预学案。在做预学案的过程中把不懂的地方标注出来，跟同学探讨。把预学案上的知识点尽量落实到地图上，通过地图记忆地理知识，效果更佳。三、自主学习【自主学习内容一】独特的自然环境1、 极地地区是指 地区和 地区。2、 北极地区和南极地区范围比较北极地区南极地区范围是指 （填纬线）以北的广大区域，包括 洋的大部分，以及沿岸的 洲、
2、 洲、 洲三洲的陆地和岛屿。面积为1400万平方千米。结论：北极地区是 包 （填陆/洋）是指 （填纬线）以南的广大区域，包括 大陆，以及周围的海洋 洋、 洋、 洋。结论：北极地区是 包 （填陆/洋）纬度范围经度范围【思考】你还记得在南极点和北极点上观看地球自转的方向吗？3、南极地区和北极地区自然环境的比较：北极地区南极地区气候状况气温较南极 （高/低），但也终年 .地球气温上最 的地区，被称为“ ”.降水年平均降水量为 - mm之间年平均降水量为 mm，被称为“ ”海拔（不用填）平均海拔为2350米，是七大洲平均海拔最 的，被称为“ ”代表动物 、海狮、海象等 、磷虾、鲸、海豹等居民【知识拓展
3、】南极地区冰雪高原 南极大陆常年被冰雪覆盖，冰盖平均厚度为2000米，最厚的地方4500米。总贮冰量为2930万立方千米，也就是说，地球上的90的冰雪集中在南极，72的淡水储存在南极。南极洲的冰如果全部融化，世界海平面将升高5070米。【思考】南极和北极地区的暖季分别在什么时候？【自主学习内容二】科学考察的宝地4、 科学考察的宝地南极地区：这里是自然资源的“ ”。地下埋藏着丰富的 资源，地上存储着大量的固体 资源，海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。 丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行 、 、 、 、 、 等学科的科学研究，提供了领域广阔的 。5、 科学考察的宝地北极地区：这里有丰富的
4、矿产资源，如 、 等。6、我国极地科学考察站 我国在南极的考察站有 、 、 和泰山站，在北极地区有 站。（请在地图上落实好各科考站的位置）【自主学习内容三】极地地区的环境保护7、随着人类对极地地区的开发，极地地区现在出现了哪些环境问题？ 8、为了保护南极地区的环境，我国加入了 ，为了保护北极地区的环境，国际上制定了 。【知识拓展】1、极地地区的环境问题：极地地区的冰雪融化 冰川融化，生物生存环境遭受威胁，例如北极熊就有灭绝的危险。 2005年9月北极地区海冰景象的卫星照片。由于全球变暖，北冰洋在最近几十年发生了明显的异常变化 。2、臭氧层空洞臭氧层是大气平流层中臭氧浓度最大处，是地球的一个保护
5、层，太阳紫外线辐射大部被其吸收。臭氧层空洞是大气平流层中臭氧浓度大量减少的空域。经科学家研究，大气中的臭氧每减少1%。照射到地面的紫外线就增加2%，人的皮肤癌就增加3%，还受到白内障、免疫系统缺陷和发育停滞等疾病的袭击。如今，这宝贵的臭氧层正遭到严重破坏。“元凶”是谁？是氯氟烃（cfc），也就是人们所说的氟利昂。氟利昂被广泛地用作电冰箱的制冷剂，用作泡沫塑料的发泡剂，用作电子元件和精密仪器的清洗剂，用作药剂和美发的喷雾剂等。【课堂研讨】【探究一】探究极地地区自然特征的独特性1预学案P1【自主学习一】的第3项2阅读p95活动题2，对比南、北极地区的气温差，请从影响气温的因素（纬度、海陆、地形等）
6、分析南极比北极地区更冷的原因。 3.请说出南极洲的气候特征为 、 、 。 【探究二】在极点经纬网上如何判断东西经及方向（1）写出A点的地理坐标（ ）（2）我国 在南极的4个科考站，位于东半球的是 ，位于西半球的是 。 （3）昆仑站位于长城站的 方向，A点位于中山站 方向。（4）站在南极点上，前后左右都是 方向。方法总结： （1）在极点经纬网上判断东西经： （2）在极点经纬网上判断方向： 【自我检测】1、关于南极洲气候的正确叙述是( )A、南极洲的气候特点是酷寒、干燥、烈风 B、南极洲比北极降水丰富C、南极洲气候酷寒的主要原因是覆盖着很厚的冰层 D、每年410月为南极的暖季2.中国第一个南极考察
7、站位于( )A.南极圈以内B.南极半岛 C.拉斯曼丘陵 D.乔治王岛3、在南极洲考察的最好季节是北半球的( )A、夏季 B、冬季C、秋季 D、春季4、关于南极洲的自然资源，不正确的叙述是 ()A、南极是一个巨大的淡水库 B、南极的矿产资源只有是煤和铁C、企鹅是南极象征 D、原始的自然环境是进行科学研究的天然实验室5、关于北极地区在科研和考察叙述错误的( )A、有独特的自然条件和地理位置 B、猎取丰富多样的动植物资源C、有种类繁多的矿产资源 D、有大量的固体淡水资源6.南极洲的气候成因有（ ）A. 纬度低，阳光斜射，接受的太阳光热少 B. 低气压控制，降水稀少，风力强劲 C. 海拔高，冰雪大陆，
8、反射率高，更加寒冷 D. 终年处于极夜，无阳光照射7、下列关于两极地区的叙述，错误的是（）A南极地区中心为陆地，周围为海洋；而北极地区中心为海洋，周围为陆地B两极地区，都有丰富的矿产资源，成为科学考察宝地C北极地区比南极地区气温低，降水少，风力小D极地气候特点是酷寒、多狂风、降水稀少8到北极地区去的人不仅比南极地区多，而且北极地区很多陆地上还有人定居，主因是（）A北极地区空气污染小 B北极地区比南极地区温暖，风小C北极地区冰山更多，淡水资源丰富 D北极地区没有极昼极夜现象9、建筑物的特点大都是为了更好的适应所处地区的地理环境。结合图推测泰山站架空设置的主要目的是（ ）A利于防寒保暖 B通风防暴
9、雪堆堵C便于天文观测 D防紫外线辐射答案：【自主学习内容一】1、北极、南极2、北极地区南极地区范围是指 北极圈 （填纬线）以北的广大区域，包括 北冰 洋的大部分，以及沿岸的 亚 洲、 欧 洲、 北美 洲三洲的陆地和岛屿。面积为1400万平方千米。结论：北极地区是 陆 包 洋 （填陆/洋）是指 南极圈 （填纬线）以南的广大区域，包括 南极洲 大陆，以及周围的海洋 大西 洋、 印度 洋、 太平 洋。结论：北极地区是 洋 包 陆 （填陆/洋）纬度范围66.5N90N66.5S90S经度范围180（W）0180（E）180（W）0180（E）思考：北逆南顺3、北极地区南极地区气候状况气温较南极 高 （
10、高/低），但也终年 冰封 .地球气温上最 冷 的地区，被称为“ 世界寒极 ”.降水年平均降水量为 100 - 250 mm之间年平均降水量为 55 mm，被称为“ 白色荒漠 ”海拔（不用填）平均海拔为2350米，是七大洲平均海拔最 高 的，被称为“ 冰雪高原 ”代表动物 北极熊 、海狮、海象等 企鹅 、磷虾、鲸、海豹等居民因纽特人无常住居民思考：南极暖季：11月至次年3月 北极暖季：5-9月 【自主学习内容二】4、宝库、矿产、淡水、气象、冰川、地质、海洋、生物、天然实验室5、石油、天然气6、长城站、中山站、昆仑站、泰山站、黄河站【自主预习内容三】7、极地地区冰雪融化、滥杀极地动物、采矿和加工时
11、污染环境、8、南极条约、北极环境保护战略【课堂研讨】【探究一】2、南极比北极风冷的原因：1）南极地区比北极地区海拔高很多，气温更低； 2）冰雪覆盖，白色反射大部分太阳光，气温更低； 3）南极地区主要为陆地，气温更低，北极地区主要为海洋，气温较高。3、酷寒（世界寒极）、降水稀少（白色荒漠）、海拔高（冰雪高原）【探究二】（1）（60S，30E） （2）中山站、泰山站、昆仑站、长城站 （3）东南、西北（4）南方法总结：（1）极点经纬网图判别东、西经：顺着自转方向增大的为东经（E），减小的为西经（W）（2）极点经纬网图判别方向：:先画出某点的十字方向，找出极点，指向南极点的方向则为南，指向北极点的方向则为北，然后根据上北下南，左西右东，推出另外3个方向。 注：经纬网的十字方向要沿着经线和纬线画。【自我检测】ADBBBCBB7 / 7