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1、幼儿园教师自培工作计划选文推荐与幼儿园教师节演讲稿汇编幼儿园教师自培工作计划选文推荐一、指导思想以推进二期课改为核心，以课程指南及新教材为准绳，加强学习、研究，整体地领会与把握，并积极开展实践研讨，努力提高教师专业化水平与保教质量，使每一个教师都能得提升和发展。二、现状分析（一）教师现状本学期，我园仍是9 个班，其中 2 个托班， 2 个小班， 3 个中班，2 个大班。本学期，我园在调走2 位教师的同时又新进了2 位教师。现在一线教师共有18 名，其中在读本科有2 人，大专有 23 人；区级骨干教师培养对象2 名；高级教师 9 名，一级教师 18 名，平均年龄 27岁。总体来说，我园教师较年轻
2、，学历层次较高，接受信息能力较强，有一定的教育教学经验。（二）保教工作现状1、经过学习，教师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解，在实际工作中能尝试运用新理念。如：教师能知道并注意关注幼儿，捕捉幼儿的信息，能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动，但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面，仍普遍存在着问题由于实施了分组教学，有效地促进了师生互动、生生互动，幼儿的学习积极第1页共9页性、探索欲望等有了明显提高，学习习惯得到改善，而这些反过来又激发了教师的教学热情，教学质效得到提高。3、通过学习，教师对整合这一理念开始重视起来，但由于受传统教育思想的影响，在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来
3、说，托班的情况比小中大要好一些。4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等，但不能有效运用信息技术，充分发挥信息技术功能。（三）幼儿现状我园的外部条件比较好，有充足的幼儿活动场地，所以幼儿的动作发展较好。其次，我园幼儿喜欢参加活动，对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养，应加强幼儿音乐、美工的教育，以培养幼儿的审美艺术能力，我园幼儿的语言表达能力也应加强培养。三、主要目标1、继续开展二期课改研究，树立“以幼儿发展为本”的教育理念，提高幼儿园一日活动的科学性和有效性，促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展立足自培，完善师资自培工作体系，加强师资队伍建设，促使教师专业化水平提高
4、。四、主要工作（一）加强教育教学研究，继续学习、领会上海市学前教育纲要、上海市学前教育课程指南的精神与理念，大胆实践，加强保教工作过程化管理，逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。第2页共9页1、加强学习、研究指南、新教材，领会其精神实质，转变新的教材观。根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示，继续组织教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大讨论活动，促教师整体地领会、把握新教材，促教师教育观念的转变。措施：以班组教研组为单位，一起通读主题全部内容，一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值，一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验，主题中哪些内容适合我们孩子，哪些需要替代，哪些需要补充
5、，哪些需要删除，主题的展开可以从哪几个点进行，主题何时导入，何地导入，以何种方式导入等。第3页共9页幼儿园教师节演讲稿尊敬的老师、亲爱的朋友：您好！在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们 - 辛勤的幼教园丁也迎来了第 28 个教师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意！在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：“为了真诚赏识每一位幼儿，健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好“白日里妈妈”而尽心尽职；多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投
6、入；多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室！每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机美妙的键盘，都让我真切地感受到：我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽！今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.一块手表：现在的社会是一个
7、讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。第4页共9页一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。一双运动鞋：现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋” , 系紧鞋带，跑得比别人快。一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又快乐的现代教师！而
8、作为园长，在未来实幼发展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人；锻造现在与未来，使我们的名字永恒而高尚；倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记中小学教师职业道德规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光，赋教师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳
9、光，让爱和责任永驻我园，共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天！最后，祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐！第5页共9页幼儿园教师节演讲稿二：幼儿园教师节演讲稿（ 584 字）一个偶然的机会在网上看到这样一则小故事：有位父亲天天冲孩子喊：“你瞧人家考100 分，你才考 80 分；人家当大队长，你才当小队长，人家比赛得第一名，你才得第 10 名，我怎么养了你这么个不争气的儿子！”儿子生气了，也冲父亲喊：“爸，你瞧人家李叔叔当局长，你怎么才当小科长？人家张叔叔每月挣 5 千，你怎么才挣 2 千？人家隔壁王大哥家有个大屏幕，咱家怎么才是 21 寸的电视？我怎么有你这么个爸爸？”爸爸一听急眼了：“小子
10、，别跟人家比，人比人气死人！”儿子说：“那您怎么老拿我和别人比呀？”看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比，因为你自己和别人也无法相比。”是啊，您的孩子或你班上的孩子，他们是不同的个体，对孩子来说，有没有天份并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。调皮的孩子也好，撒娇的孩子也好，每个孩子都有自己的特长，特长并不一定都能发展为职业，但可能发展为爱好，爱好广泛的人，生活会更多彩，思想会更活跃，可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师，那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信，每一个孩子都很棒！在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。
11、心理素质好的豁达开朗，沉着应对，于是成功了；心理素质差，烦恼缠绕，难以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们，让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长！第6页共9页幼儿园教师节演讲稿三：幼儿园教师节演讲稿（ 2295 字）作为一名幼儿教师 , 我的工作平淡琐碎 , 在平凡的工作中 我和孩子的故事 串联成我成长的足迹 , 一边盛载着孩子的童年 , 一边流逝着我的岁月 , 就像两条紧紧跟随的平行线伴着我共同成长 , 在我的生涯里庆幸着拥有孩子的童年 , 正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂 , 也是孩子们的笑脸让我感受到了希望和欢乐 .十九岁 , 我怀着喜悦的心情跨进了小金星的大门 , 这一刻
12、, 我就发誓 , 我要成为一位受孩子爱戴的好老师 .二十岁，我和孩子们一起在嘉裕度过快乐的三年幼儿园生活，送走第一届毕业生，我舍不得孩子们，但我更希望宝贝们能够有更美好的未来。在康桥的两年，我看到孩子们的进步，我也看到了家长们对我工作的支持。在我们的园歌中有这么一句“我的老师像妈妈，老师爱我我爱他”。是呀，一句“ Anna 妈咪”足以让我倍受感动，在康桥的活动中，也让我作为老师成长了不少，在活动中感受到了作为老师工作的神圣。还记得 11 月 24 日这一天感恩节，我园进行了一次生动、活泼、富有教育意义的情感教育“感恩你我，真情成长”感恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的人，感谢自己的爸爸、妈
13、妈的养育之恩，感谢老师培育之恩。在活动中，一曲伴有手语动作的感恩的心由孩子们稚嫩的声音唱出，每一个孩子都是那么认真，那么投入，我们和爸爸妈妈们也第7页共9页一起用手语唱出了感恩的心，爸爸妈妈感动着、感动着孩子们的进步、感动着孩子们成长的点滴。在让爱住我家的音乐中，我们的宝贝们用他们的行动见证了对爸爸妈妈的爱，让爱住你家，让爱住我家，让爱住在我们每一个康桥宝贝和康桥老师的家。Anna也感动着、激动的泪水在眼眶里流淌、初为人母、更能感受到为人母的不易、作为老师，更加能感受到每一位爸爸妈妈的不易、“谁言寸草心、报得三春晖！”这些都是中华民族自古以来弘扬“感恩”的佳句，借此感恩的节日， nna 也很想
14、对自己的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我永远爱您！谢谢你们的养育之恩、女儿永远是你们的贴心小棉袄！女儿也一定会做个受孩子爱戴的好老师！”在以后的日子中， Anna也会把感恩的教育带给自己的宝宝，让宝宝永远拥有一颗感恩的心！活动中，我们同样让孩子们体会了爸爸妈妈的养育、老师的培育。孩子们的爱心与情感得到了爱的升华！我们要学会感恩，感谢给了我们生命的爸爸妈妈！培育我们成为一名合格的幼儿老师。我们要学会感恩，感谢给了我们知识和本领的老师！教育我们成为一名合格的幼儿教师我们要学会感恩，感谢给了我们快乐的小伙伴和同事！是你们让我成为一名合格的幼儿教师。康桥的每一个活动，都让我们的“老师”这个职业得到了爱的升华
15、，教师节是我们老师的节日，每个教师节我们收到的祝福、贺卡、鲜花也足以证明“老师”这个神圣的职业。第8页共9页 心相随 , 爱相随 是我在幼儿园六年教师生涯的至深感受 . 我爱我的孩子 , 我爱我的 Jerrlass, 我爱教师这个职业 , 我更爱康桥，教师的人生就是默默无闻 , 就是实实在在 , 这些年来 , 孩子们已经融进了我的生命 ,成为我生命中不可缺少的部分 , 我深爱着他们 , 真诚感谢他们 . 我知道 , 正是因为有了他们 , 我的生命才会像今天这样多彩 , 这样灿烂 !有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去；有人说老师
16、向辛勤的农夫，“日出而作，日落而息。”为同一块土地精心耕作，无私奉献着。有人说老师的职业是太阳底下最光辉的地事业。但是，当我踏上这片圣洁的热土时，我才第一次明白了阳光背后有风雨，欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。 4 年的幼教生涯，让我更加体会到当一名幼儿教师（，请保留此标记。）所特有的苦与累，委屈和无奈。没有鲜花的陪伴，没有优裕的待遇，没有豪华的享受，有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的叹息。我曾心灰意冷过，也曾委屈彷徨，但更多的是坚定的意志，百倍的信心，因为我爱教师这一行，为了孩子坚定了我执着的追求，为了孩子奉献青春我无怨无悔。作为一名幼儿教师，每天都要面对几十个不同的孩子，每天都有许多不同的问题，矛盾产生，什么学习呀，吃喝拉撒、穿衣睡觉等，稍有疏忽就会引来家长责备的眼神和旁敲侧击的话语，让人感到难以承受。但是，我必需忍受，必须承担，必须和风细雨地向家长解释、道歉。因为这是我的职责，而且我坚信，只要真心地善待每一个孩子，家长也会逐渐地理解、宽容我。第9页共9页