(通用) 2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (3980).docx

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1、(通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_一、选择题1要使分式有意义,则x应满足( )Ax-2B x3C x2D x-2 且x32已知、是三角形的三条边,那么代数式的值是( )A小于0B 等于0C大于0D不能确定3已知A=56,把么A先向左平移2cm,再向上平移3 cm,则A的大小( ) A变大B不变C变小D无法确定4下列事件中为必然事件的是( ) A掷一枚均匀的骰子的点数是 6 B掷一枚均匀的骰子的点数是奇数 C掷一枚均匀的骰子的点数是偶数D掷一枚均匀的骰子的点数小于 75如图,有 6 张写有汉字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上

2、洗匀后如图摆放,从中任意翻开一张是汉字“自”的概率是( )ABCD6已知有一个因式为,则把它分解因式得( )ABCD7下列关于分式的说法,正确的 ( )A 当时,分式有意义B 当时,分式没有意义C 当时,分式的值为零D 分式的值不可能为零8 计算的结果是( )ABCD9当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急”如图,已知长方形ABCD,我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:(1)以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点B落在AD上,折痕与BC交于E;(2)将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交AD于F则AFE的度数为(

3、)A60B67.5C72D7510如图,已知BE=CF,且B=DEF, A=D,那么ABC和DEF是( )A一定全等B一定不全等C 无法判定D不一定全等11如图,从图(1)到图(2)的变换是( )A轴对称变换B平移变换C旋转变换D相似变换12如图,AOP=BOP,PDOB,PCOA,则下列结论正确的是( ) APD=PCBPDPCCPD、PC有时相等,有时不等DPDPC 13把0.000295用科学计数法表示并保留两个有效数字的结果是( )ABCD14某人在平面镜里看到的时间是,此时实际时间是( )A 12:01B 10:51C 10:21D 15:1015下列方程中,是二元一次方程组的是(

4、)A16二元一次方程2x+y=7的正数解有( ) A一组 B二组 C三组 D四组17下面计算正确的是( )AB CD18下列各式中,是分式的个数有( );.A1 个B 2个C3个D4个19下列事件中,届于不确定事件的是( )A2008年奥运会在北京举行B太阳从西边升起C在1,2,3,4中任取一个教比 5大D打开数学书就翻到第10页20若分式方程的解为( )ABCD 无解二、填空题21若一个三角形的两条高在这个三角形的外部,那么这个三角形的形状是_三角形22只要三角形三边的长度固定,这个三角形的 和 就完全确定,三角形的这个性质叫做三角形的 23下图是把一个长为3 cm、宽为1 cm的长方形绕某

5、点旋转90后所得,则阴影部分的面积为 24已知CDE是CAB经相似变换后得到的像,且A=30,CDE=30,AB=4,DE=2,AC=3,则CD= 25一个均匀的立方体六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,如图所示是这个立方体表面的展开图. 抛掷这个立方体,则朝上一面的数字恰好等于朝下一面的数字的的概率为 26如果与互为倒数,那么= 27为了交通方便,在一块长为am,宽为bm的长方形稻田内修两条道路,横向道路为矩形,纵向道路为平行四边形,道路的宽均为1m(如图),则余下可耕种土地的面积是 _28如图,把ABC沿虚线剪一刀,若A=40,则l+2= 29已知3x2y5,用关于x的代数式表示y

6、,为y=_ _.30已知某种植物花粉的直径约为 0.00035 m,用科学记数法表示该种花粉的直径是 .31已知二元一次方程x=y+4,用含x的代数式表示y_32多项式与多项式的公因式是 33如图,已知AC=BD,要使ABCDCB,只需增加的一个条件是 34 已知是方程组的解,则k= 35如图,在ABC中,A=90,BE平分ABC,DEBC,垂足为 D,若DE= 3cm,则AE= cm.36 如图,在ABC中,DE垂直平分线,分别交AB,BC于E,D,若BE=3 cm,ADC的周长为 12 cm,则ABC的周长为 cm. 37当x=y=-1时,分式的值是 .三、解答题38关于的方程的解为,求的

7、值.39解下列方程组:(1);(2);(3)40某学校共有2个大阅览室和4个小阅览室,经过测试,同时开放 1 个大阅览室和2个小阅览室,可供 372名同学阅读;同时开放 2 个大阅览室和 1个小阅览室,可供 474名同学阅读. (1)问1个大阅览室和1个小阅览室分别可供多少名同学阅读?(2)若6个阅览室同时开放,能不能供 780名同学阅读?请说明理由.41设计三种不同方案,把AABC的面积三等分42请你用正方形、三角形、圆设计一个有具体形象的轴对称图形(例如下图的脸谱),并给你的作品取一个适当的名字43先化简,再求值:(1),其中;(2),其中44用小数表示下列各数:(1);(2)45A,B是平面上的两个固定点,它们之间的距离为5 cm,请你在平面上找一点C (1)要使点C到A,B两点的距离之和等于5 cm ,则C点在什么位置? (2)要使点C到A,B两点的距离之和大于5 cm ,则点C在什么位置? (3)能使点C到A,B两点的距离之和小于5 cm吗?为什么?【参考答案】一、选择题1无2A3B4D5A6C7D8B9无10A11D12A13A14B15D16C17D18C19D20A二、填空题21无22无23无24无25无26无27无28无29无30无31无32无33无34无35无36无37无三、解答题38无39无40无41无42无43无44无45无10 / 10

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