山东省胶南市王台镇中心七年级语文下册 童趣《论语》十则译文素材 新人教版.doc

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1、童趣论语十则译文心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤;抬头看着它们,连脖子也变得僵硬了。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,这使我感到高兴极了。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,我常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛生的地方,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,蹲下身子,使身子跟台子一般高,集中精神仔细看,把丛草当成树林,把虫子、蚂蚁当成野兽,以土砾凸者为

2、丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。把土块凸出部分当成丘陵,低陷部分当成山沟,我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,有一天,我看见两只小虫在草间相斗,(便蹲下来)观察,兴味正浓厚,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两只小虫全被它吃掉。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。我那时年纪很小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。论语十则、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐

3、乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”、曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?”、子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 孔子说:“在温习旧知识后,能有新体会,新发现,就可以当老师了。” 、子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。” 孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就有(陷入邪说的

4、)危险。” 5、子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” 孔子说:“由! 教给你对待知与不知的态度吧。知道就是知道,不知道就是不知道这就是聪明智慧。” 6、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”孔子说:“看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。” 、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 孔子说:“几个人一同走路,其中必定有我的老师。我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”8、曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 曾子说:士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现仁的理想看作自己的使命,不也很重大吗 到死为止,不也很遥远吗? 9、子曰:“岁寒,知松柏之后凋也。”(碰上)寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。 10、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”子贡问道:“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说:“那大概是“恕(道)”吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上

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