《单项训练——理句成段.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《单项训练——理句成段.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、二年级语文 ( 下) 理句成段班级 生名长签名 ()于是长颈(j 1 ng)鹿(I u )找来大家一起商量。() 树林里一座座新房子造好了。() 动物们老是走错屋子。() 可是新房子造得一模一样。() 动物们高高兴兴地搬进了新家。() 这可怎么办呢？() 将军高兴极了，想试一下弓。() 他很爱这张弓，想把它修饰一下。() 古时候，有位将军得到一张射得又远又准的硬弓。() 那些图案，看上去非常精美。() 他用力一拉，没想到弓断了。() 于是，他请人在这张弓上雕刻了各色各样的花纹。() 我的家在这个村庄里。() 湖面上荡着几只小小的渔船。() 我的脚下是一片平坦的田野。() 小湖那边的村庄掩隐在浓
2、密的树林里。() 小路不远处有个平静的小湖。() 一条笔直的小路从田野穿过。() 走近看，阳光透过树梢，照进树林。() 松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红() 远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟() 我站在公园门口。( ) 一阵风吹来，偏偏红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶( ) 当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。( ) 一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉 快地答应了。() 开始，我怎么也捉不到。() 第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。() 小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。( ) 夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知 了一知了一一”的叫声，我多么想亲手捉
3、一只知了啊！( ) 最后，在小明的帮助下，我也套住一只，心里别提多高 兴了。() 大家都称赞说：“周明想得真周到！”( ) 清早，雨一个劲下着，校门口积起了一个大水潭。() 上学的同学越来越多了，怎么办呢？( ) 周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以 从砖块上踩过去() 周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门背着书包在那( ) 上学来的小同学，走到校门口停住了脚步里发愁。() 夏天，向日葵开花了，金灿灿的。() 没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。() 春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。( ) 向日葵越长越高，我得抬头来看它。() 种子在地里悄悄地发芽。(
4、) 秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。() 我连忙走上一步向老师问好。() 生爱师，师爱生，我心里真快乐。() 同学们也一个跟着一个地向老师问好。() 我走进校门口，远远看见老师在教室门口。() 老师也向同学一个一个地问好。() 春天的郊外，景色多美啊！() 一群蜜蜂正忙着采蜜呢。() 小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。() 脚下，小溪流唱着愉快的歌。() 再远处是一片金黄色的油菜花。（ ） 溪边一簇簇的野花开得火红火红的。（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉 爽啊！（ ）青龙湖的景色可真美啊！（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（ ）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。（ ）又过了一段日子，我欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中， 开了一朵紫红色的喇叭花。（ ）过了几天，我发现喇叭花子出芽了。（ ）于是，我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子。（ ）渐渐地，喇叭花的花蔓顺着架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上。（ ）有一天，我在院子里种了些喇叭花子。（ ）有一天，他对着一头牛弹琴。（ ）后来他又弹起了轻快的曲调，这下，牛摇着头，晃着尾。（ ）从前有个叫公孙仪的人很喜欢音乐。（ ）幽雅的琴声在空中久久回荡，那头牛低着头，美美地吃着草。（ ）原来，牛是会听音乐的。