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1、第 1 页 个人工作总结(教学)1 特征码 TmtCPrhjHareIAJMdBQF 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事 业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自 己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和 老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎 样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅小学语文 教学 、 优秀论文集 、 青年教师优秀教案选等书籍。还争 取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺 术。平时还虚心请
2、教有经验的老师。每上的一节课，我都做好 充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认 真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 第 2 页 因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况 等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟 悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工 作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。 对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问， 多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力 的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把 他们“看扁“，树立起他们的信心和激发他们学习语文
3、的兴趣。 最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰 的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅 导老师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有 信心。“我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。“我想 全班同学的学习成绩都是那么好。“于是，我让他们组成“一帮 一“小组，并给他们开会，提出“老师“必须履行的职责，主要就 是检查“学生“的作业，辅导“学生“掌握课本的基本知识和技能。 给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目 标前进。“老师“们确实是非常尽责，而“学生“时刻有个“老师“ 在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的 9 对“一帮一“ 小组
4、，“学生“们全班都有进步，有的进步非常快。 这学期我还承担了语文优质课比赛的任务。从接到任务的 第 3 页 时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是语文开 放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与 众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素 质。再者本校的语文优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并 代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和语文科组的老师没有 气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始， 翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的资料。语 文科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助， 一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计
5、，共修改教案、 课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像 X 老师帮 我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、 录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝 聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课 终于实现了我校语文优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到 区参赛的梦想。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通 第 4 页 过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、 爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养 成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养 得力的班干部作为班主任工作的一项重
6、要内容。我培养了两位 得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻 负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其 责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大 胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的 榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也 只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多， 有六个，加上原来的一共有 13 个，全是男生，并且来自不同的 省份 ，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课 的基本要求都没养成，并且有几个象 XXX、XXX 等是最调皮的。 特别是 XXX，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要
7、跟同 学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他 转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律， 并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一 些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上 七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件 事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会 教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、 课堂纪律等都抓得比较好。 第 5 页 这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通 通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进 行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报
8、 其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长 对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站 在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常 信任和尊敬。像 XXX 同学，她的家长因为望女成凤心切，把女 儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时， 中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或语文， 完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课 也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩 也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他 们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼 得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别 的办法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环 境下成绩进步很大，语文语文都达到了优秀，语文还考了一百 分。她的家长也对我表示谢意。 第 6 页 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项 规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是 一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候 跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项 工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像“我们是新世 纪雏鹰“文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到 了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。 五、主要成绩。 (略