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1、关于初中语文囚绿记测试题囚绿记（共一课时）一、基础驿站1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ）A、涸辙g 淅沥x 揠苗助长yB、婆娑 sha 流连lin 急不暇择xiC、珍重zhn 猗郁q 毫不犹豫yD、蕈xn菌 囚系j 永不屈服yng2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）A、葱笼 淅沥 攀缘 怜悯B、莫生 脉络 纤细 繁茂C、公寓 喜悦 常春藤 诚心诚意D、猗郁 琼浆玉液 直接了当 简漏3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）A、我要借绿色来比喻猗郁的爱和幸福，我要借绿色来比喻葱茏的年华。B、我渐渐为这病损的枝叶可怜。C、我不得不变更的计划我每日须得留心开车的消息。D、临行时
2、我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。4.写出下列句子中加点词的意思。（1）我要借绿色来比喻猗郁的年华。猗郁：（2）我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。婆娑：5.本文以 为中心，指出绿是 ，赞美了绿“ ” “ ”的精，表达了作者对 的热爱和向往之情。二、综合园地6.写出下列各句使用的修辞方法及其表达作用。（1）它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。（ ）（2）我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（ ）（3）我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。（ ）（4）有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生吗？（ ）作用：_ _7.指出下列句子的表达方式。（
3、 ）（1）绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。（ ）（2）门虽然是常开着的，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生的。但我并不感到孤独。（ ）（3）它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔软，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。（ ）（4）卢沟桥事件发生了，担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划。（ ）8.囚绿记的行文线索是（ ）A 囚绿恋绿释绿念绿B 囚绿念绿恋绿释绿C 恋绿囚绿释绿念绿D 恋绿念绿释绿囚绿9.陆蠡酷爱绿色，因为“它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐”。谈谈你喜欢或厌恶哪种颜色，理由是什么？囚绿记答案1. D A 中“涸”应读“h”
4、；B 中“娑”应读“su”；C 中“猗”应读“y”。2.C A 中“葱笼”的“笼”应为“茏”；B中“莫生”的“莫”应为“陌”；D中“简漏”的“漏”应为“陋”。 3. 应是“葱茏的爱和幸福”、“猗郁的年华”4.略5.囚绿 生命、希望、慰安和快乐 永远向着阳光生长 永不屈服于黑暗 光明、生命与自由 6. （1）排比（2）比喻（3）反复（4）反问 作用：各种修辞方法的运用，增强了文章语言的表现力，使文章语言更加优美生动；增强了文章的抒情性，使作者的情感更为真切感人。 7.（1）抒情（2）议论（3）描写（4）记叙8. C 9. 示例：我喜欢红色，火红的太阳、鲜艳的花朵，给人以活力。【关于初中语文囚绿记测试题】4