幼儿园亲子游戏活动大全.docx

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1、幼儿园亲子游戏活动大全幼儿园精彩亲子游戏有哪一些,幼儿园亲子游戏活动有很多,这里 我们将这些精彩的幼儿园亲子游戏活动收集起来,分享给大家，也方 便大家收藏与选择，您可以保存到收集夹中方便以后使用.同时，因为 幼儿园分为大、中、小三个班，每班幼儿的孩子的年龄等不同，我们 还有更多适合大、中、小三个班的游戏在后面的页码中，以方便您收 臧.亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的 一种活动,是亲子之间交往的重要形式.现在很多的父母整日工作,孩 子都是由父母代为管养.认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好 就是负责就是对孩子的爱，殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行. 孩子会在不知不觉

2、中学习和养成父母好的或者坏的习惯.今天就和大 家分享一下:趣味亲子游戏幼儿园亲子游戏亲子游戏大全！亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系，促进儿 童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促 进和影响作用.儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法 以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中 去.反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰 富亲子游戏的内容.1、积累了感觉印象，有助于认知能力的发展；2、体验了初步的交往关系,有助于社会性关系的发展；3、联结了亲子之间的情感联系,有助于个性的完善和发展.嗯，亲子游戏就介绍这么多相信这足

3、以说明亲子游戏对孩子的重 要性.接下来分享亲子游戏大全！小编在这亲子游戏分为以下两种情 况：下面就具体说说幼儿园精彩亲子游戏活动：幼儿园精彩亲子游戏:游戏一:猴子捞月先讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到 了湖里.它吃惊地叫起来：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！” “大家 快动手来捞月亮吧！ ”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不 好玩啦！”于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚这 样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮.湖水一晃动,月亮就不见了. 湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下.目的:发展幼儿动作灵活性.怎么玩：1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是

4、湖,不能跑到外面去,跑 到外面就算是输.2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮.3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”.幼 儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束.提示：可以交换角色,重新开始玩.再念一首儿歌:月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子别 急呀,齐心协力来捞吧.幼儿园精彩亲子游戏:游戏二:螟蚣竞走先讲一个故事:森林里举行运动会，娱蚣报名参加了赛跑.一大早 螟蚣妈妈就把小娱蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场. 说完妈妈便到屋后菜园种菜去了.好半天,忽然听见小兔在喊：“娱蚣, 螟蚣，比赛快开始啦！你怎么还不去呀？ ”螟蚣妈妈想着：“这孩子 跑到哪去

5、了？ ”推开门一看，可把她吓了一跳.原来小螟蚣在忙着穿 鞋呢.他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完.目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量.准备:给孩子看娱蚣的图片，让 孩子知道螟蚣走路的方式.怎么玩：1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上,蹲下.2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步 要协调,不能乱.提示:可以多叫几个家庭成员一起参加.再念一首儿歌:一百只脚的小螟蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松，快用 功，赶紧上路急匆匆.幼儿园精彩亲子游戏:游戏三:小羊过河先讲一个故事:春天到了.小羊峰哗嚷道：“妈妈，妈妈,我要吃春 笋.”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们 跳过河去采好

6、不好？ ”小河一点儿也不宽，河水也不急.妈妈和峰峰 轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里. 妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃.峰哗还说要和妈妈比赛,看谁采 得快,采得多.目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力.准备:橡皮筋4根，积木5块（积木代表春笋），积木放在筐里，摆 在线占 bJ-，、八、怎么玩：1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄.2、家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处,从筐里拿出1块 积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来.3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积 木的上面再回来.4、如此反复，直至5块积木叠在一起.再念一首儿歌

7、:小山羊，叫蜂叫.采好春笋再睡觉.蹦过河去跳一跳. 妈妈见了开怀笑！幼儿园精彩亲子游戏-游戏四：警察和司机先讲一个故事:在马路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴里含 着口哨.他笔直地站着,时而向左指,时而向右指,还不时转转身,吹几 声哨子，好威风哦.司机驾驶着方向盘，紧紧盯着红绿灯,随时听从警 察叔叔的指挥.红灯亮了，就该停车,等绿灯亮了才能朝前走.警察叔 叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯.就这样，马路上有 了红绿灯和警察叔叔,车辆才会安全地来来往往,我们也可以放心地 过马路啦.目的：培养孩子的观察能力和反应能力.学习日常交通规则.准备:塑料筐1只（方向盘）、红绿色的纸（红绿灯）.

8、怎么玩：1、先由家长做警察，手拿“红绿灯”，孩子双手握塑料小筐似开 车状.2、“司机”根据“警察”的各种提示、信号作出相应的反应.如 “红灯”、“绿灯”、“开快车”、“转弯”等.提示:家长和孩子可以互换角色.再念一首儿歌:我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马路宽 敞又干净,车辆匆忙不安宁,听从指挥安全行.当然啦,孩子上幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的:幼儿 园亲子游戏幼儿园亲子游戏1、螃蟹夹球：一名家长与孩子背对着背手 拉手,将一个球放在上面，用身体夹着气球运送到终点站.用时最短运 的球最多算赢.幼儿园亲子游戏2、两人三足：幼儿的一腿与一名家长的一 腿绑起来,成两人三足状,从起点走

9、向终点,先到者为胜.幼儿园亲子游戏3、蒙眼贴画：妈妈站在起点蒙住眼睛，左右 旋转各五圈之后,宝宝站在终点用声音提示妈妈走到终点,提醒妈妈 正确粘贴五官.幼儿园亲子游戏4、大手拉小手：准备一块长布，妈妈站在布 的另一面,伸出手，孩子在布的这一面，通过看、摸、拉手，猜出自己 的妈妈.幼儿园亲子游戏5、摸宝宝：妈妈蒙住眼睛站在起点，旋转后, 摸走到中间，去摸出自己的宝宝.（宝宝不能说话）幼儿园亲子游戏6、我的妈妈最漂亮：宝宝打扮好妈妈，为妈 妈画口红、带丝巾、梳头发.幼儿园亲子游戏7、我为妈妈来穿鞋：请妈妈把鞋脱下堆放 在一起,幼儿寻找出妈妈的鞋子,并为妈妈穿上.目标：1、通过局部的特征来推断动物角

10、色,进一步加深对各种动物特征 的认识,发展逻辑推理能力.2、能正确区分家养动物与野生动物.3、培养幼儿与同伴间的合作能力.准备：1、教师操作:大的老虎卡片，将切分成小片.2、幼儿操作:小的各种动物卡片,将动物卡片切分成小片.3、布置野生动物展区与家养动物展区.活动过程：一、教师引出谈话.“小熊开了一家照相馆,专门给小动物拍照片.最近它还打算举办 一次“动物摄影展”呢！不过，粗心的小熊一不小心把拍好的照片给 弄碎了.这可把小熊给急坏了，我们一起来帮帮小熊吧！ ”1、你有什么好办法？2、可以怎么拼呢？（引导幼儿根据动物的特征来拼）.3、谁来试试？（幼儿操作，拼的过程中引导幼儿观察动物的局部 特征是

11、否符合）二、拼拼照片.1、“小熊这里还有许多破碎的照片呢，你们能不能帮帮小熊,和 小朋友合作把它们也拼好呢？ ”2、幼儿和同伴合作，教师可提供适当的帮助.3、讨论：“你拼的小动物是谁？你对它了解多少？ ”4、幼儿上前介绍自己拼好的小动物.教师引导其他幼儿给予补充.三、动物摄影展.1、小熊准备了两块动物摄影展的展区,一块是野生动物的展区， 另一块是家养动物的展区.你觉的你拼的小动物适合放在什么展区？2、幼儿操作将照片放在相应的展区.3、引导幼儿检查小动物是否放错了展区.4、发散性思维：“还有什么小动物也可以放在野生动物的展区和 家养动物的展区？ ”5、教师给予适当小结.6、尾声：“我们一起把摄影

12、展的好消息告诉另外班级的小朋友， 请他们也来参观”.体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜.1、妈妈和宝宝游戏袋鼠妈妈玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠 一样紧紧挂在妈妈的胸前.妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃.2、爸爸和宝宝的游戏袋鼠爸爸玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠 一样紧紧挂在爸爸的胸前.爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行.3、家长和宝宝游戏跳圈圈玩法:准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从 孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点.4、家长和宝宝游戏跳跳球玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置，口令一响， 宝宝坐到跳跳球上跳

13、到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快 的那一组胜利.5、小手牵大手材料:面具若干玩法:家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处，听到指令后去找 家长,牵住家长的手后返回起点处.、大脚带小脚材料:椅子（对面）玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉 住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅 子,先达到起点者为胜.6、抱娃娃准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上.场地:30米长的方 形跑道.人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长.玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后，第一对家长牵 着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑,

14、回到起点后，下一对出发.先抱回10个布娃娃的班级为胜队.7、打扮美羊羊准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个.人数:每班10对亲子.玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手拿 一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的 美羊羊，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回， 下一组出发.先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队.8、摘苹果准备:每班准备一块磁性板，做10个苹果（背面贴上磁铁）；地 垫,梅花桩6个；每班一个小方篮.玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥” （梅花桩），摘一个“苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一个幼儿

15、 出发.9、送鲜花准备:塑料花（每班10束），布棒（每班6根）.玩法:幼儿和家长各站场地的一端，10各幼儿每人手拿一束花,发 令后，第一各幼儿出发,跳过布棒,跑到家长面前把花交给家长,然后 一起跑回起点，第二各幼儿出发.10、我为爸爸（妈妈）戴围巾材料:围巾（摩托帽、摩托手套）玩法:孩子从起点拿着围巾跑向对面的爸爸/妈妈,为爸爸/妈妈戴 上围巾，爸爸/妈妈将孩子抱起跑回起点.11、送彩球宝宝回家材料:海洋球（对面）、围裙玩法:家长穿着围裙和孩子一起从起点跑向对面，孩子从篮子里一 个一个的捡起10个海洋球,依次放到围裙里,捡完球后,家长和孩子 一起回到起点.12、抱宝宝赛跑玩法:家长抱着自己的宝

16、宝,在指定的地方进行赛跑,先到者为胜, 可获奖票一张.规则：1、必须家长与幼儿共同参与.2、必须两组以上方可进行.13、看谁丢的又准又快道具:背梦3只，波波球若干（由负责人员准备）玩法:请幼儿背上小背梦,站在离抛物线2米左右的位置站好,家 长拿起放在桶的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背等内抛 球，以一分钟时间内完成.游戏结束后，看哪个梦内装的球多，以多为 胜，由此分等级.14、穿衣服比赛道具:相同的衣服三套.玩法:每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然 后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜.15、兔子跳圈准备:呼啦圈，事先画好起点和终点玩法:在终点

17、放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝.让 宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜.幼儿园中班亲子游戏一室内：室1游戏名称:球球乐弹球准备:6个乒乓球,6个纸箱玩法:准备好3个乒乓球和3个纸箱,3个纸箱平放在一张桌子上, 成品字形,家长/幼儿站在桌子面前,给其3个乒乓球,将手中的乒乓 球往桌子上扔,若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜.规则:乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可.2.吸乒乓球准备：9个乒乓球,6只盆,吸管若干.玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一 个盆里用吸管吸到另一个盆里.若乒乓球掉落,捡起重吸.规则：不能 用手拿乒乓球.3.吹乒乓球

18、准备:2个纸筐,积木,6个乒乓球玩法:将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹 进的为胜.规则:不能用手拿球,只能用嘴吹.游戏室2游戏名称:亲子心连心准备:动物字卡、运动字卡玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项 目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、 中、小、托！幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利.规则：家长只能用形体动作表示，不能出声.游戏室3游戏名称:考眼力1、比比谁的眼力好准备：啤酒瓶筷子玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准 瓶口，放掉手中筷子,如果筷子掉进瓶里,便是优胜者.规则:每人有三 次机会.2

19、、大家来找茬准备：图片若干玩法:在规定的时间里以最快的速 度找出不同者获胜规则:找出5处游戏室4游戏名称:叠叠高准备:空易拉罐、纸杯、积木玩法:用空易拉罐、纸杯或积木进行垒高，在规定的时间里，垒的 最高不倒者获胜.游戏室5游戏名称:迷迷转1盲人敲鼓准备:桌子小鼓鼓摧眼罩各两个玩法:两名幼儿为一组,拿鼓摧戴好眼罩站在线后准备.游戏开始 后,幼儿凭感觉向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,最先敲 到小鼓的人获胜.规则：不可摘下眼罩2贴鼻子准备:眼罩一个玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语 言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子”贴在人头上, 贴中者获胜.规则:

20、不可摘下眼罩游戏室6游戏名称:快乐套圈准备：易拉罐、套圈玩法:在地上摆放八个易拉罐,每个易拉罐之间的距离为20cm.参 赛者站在离易拉罐一米远的线上，向易拉罐扔圈.每人有三个圈.规则：1.每人三个圈,站在指定的线后.2.投掷时,脚不能向前移动.游戏室7名称:夹珠活动准备:玻璃球小桶玩法:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠.游戏者 手拿一双筷子向桶中夹珠.在指定时间内（一分钟），夹起指定个数 （十五个）得奖.游戏室8名称:抢椅子准备:小椅子若干玩法:幼儿8-10人一组进行游戏.音乐开始,幼儿绕椅子转圈走. 音乐停止,马上抢到位子并坐好.没有抢到位子即被淘汰游戏室91、保龄球准备:玩具保

21、龄球两组玩法:给每位幼儿家庭发4个球,站在规定线后,用手中的皮球向 目标投掷,击倒8个保龄球以上算优胜.2、快乐贴贴贴准备:绳子一条,贴画若干,计时器玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏.两名家长分别背靠背 被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始, 每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线 上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内，哪位家长脸上的贴画 多，就为最后获胜者.规则：1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴.2、贴画只能贴在脸 上.3、小朋友不能超出线外.游戏室10名称:玩玩乐准备:娃娃家材料、拼图、油泥等玩法:幼儿进游戏室后,选择自己喜爱的游

22、戏玩.规则:保持游戏室桌面的整洁,爱惜玩具,完后会将玩具归还原处. 和同伴一起友好地玩,在游戏中相互谦让.游戏室11名称:钓鱼准备：自制鱼杆6根，自制鱼若干，字卡（大、小、中）玩法:家长和幼儿共同站在线外拿着钓鱼竿在“池塘”里钓鱼.（4 6人一组）以钓的多，认识多为胜.不认识汉字（小鱼）扔进池 塘重新再钓.规则：1、不准站在线内钓鱼.2、幼儿不准用手到池塘里抓鱼.游戏室12 （户外操场）1、猜谜大乐透准备:谜语字条若干玩法:根据谜条的内容猜出正确的谜底，发挥幼儿的想象力规则： 每次允许拿一张谜条,猜出谜底可兑换奖品,一次多拿均不算数.2、神勇射手准备:球门2个，皮球20个玩法:幼儿每人5个球,

23、站在线后踢球入门，踢进3个以上的幼儿 为优胜者.规则:幼儿站在线后用脚踢球,不准用手扔.运动人数:三个家庭（每个家庭一大一小）幼儿园中班亲子游戏运动内容:家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌 上的棉花球舀入碗中.（手不克碰棉花球）小孩用勺子把一个碗中的 玻璃珠舀入另一个碗中.三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加. 最多的家庭告捷.二、哪吒寻宝参赛工具:三口之家,选择此项游戏的家庭须有两位家长协同参预游戏准备:通过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸游戏规定:参赛妈妈收举玩具篓站在场面一端,幼儿扮成小哪吒， 由爸爸从后背抱着腰部，站在场面另一端，中间有“波浪”隔绝距离， 主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至“波浪

24、”边，在“海中”寻觅“宝 物”（报纸团）每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停， 哪个家庭的玩具篓中的“宝物”多为胜！三、袋鼠接力幼儿园中班亲子游戏运动人数：八个家庭（每个家庭一大一小） 为一组，每组分两排当面站（间距为十米）共两组.幼儿园中班亲子游戏运动内容:幼儿面临家长，双手抱住家长的脖 子,双腿勾住家长的腰.家长双手不克碰幼儿，快速跑到当面把接力棒 传给后一位家长.哪组最先转达完即为胜利队.四、我给爸爸妈妈穿衣服：一名家长在终点，幼儿在开始，哨 声响起时,幼儿提起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后， 家长背起小孩快捷跑向开始,先到者为胜.五、螃蟹夹球：一名家长与小孩手拉手,

25、将一个球放在上面， 肉体侧向快捷进取,先将球运到终点者为胜.六、两人三足：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人 三足状,从开始走向终点,先到者为胜.七、小飞机：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上,家长双 手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长快捷跑向终点,先到者为胜.中班亲子游戏:垂纶双休日，怙恃没关系陪小孩在家里举行一场垂纶游戏吧.它对磨炼 小孩的动抄本事和大脑发育都很有益处哦！准备:物品：薄纸板、纸夹、报纸、大抵45厘米长的线绳.玩法：1 .在薄纸板上画三条分歧巨细的鱼，最大的鱼是1分，中等巨细 的鱼是3分,最小的鱼5分.然后将它们剪下来.2 .给分歧鱼涂上分歧的颜色.等它们晾干以后,

26、再用别的分歧的 颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛.3 .将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上显露 的最多,在中等巨细的鱼身上显露的稍微少一点,在小鱼身上实在没 有显露几许.这样最小的鱼也是最难缉捕到的.4 .用几张报纸卷起来做一个坚固的垂纶竿,然后用胶带粘贴起来, 涂上颜色.5 .将线绳的一端稳定在一个纸夹上.然后谨慎地将纸夹展开，做 成一个鱼钩.将线绳的别的一端粘在垂纶竿上.可以从硬纸板盒子中垂纶,也许爽快就从地上垂纶.给自己记时， 看看在五分钟之内可以得几许分.好了，垂纶角逐开始了！中班年级组迎“六一”亲子活动会游戏内容、规定羊角球角逐1.家长和幼儿面临面站在相距必定间隔的起跑线上.

27、游戏开始后, 由家长骑坐羊角球向幼儿倾向跑去,然后将球交给幼儿.幼儿再骑坐 羊角球向家长起跑线跑去.谁先到谁为胜.我是小姚明1.家长和幼儿面临而站在章程位置.游戏开始后,幼儿将篮子中 的5只沙包分别向家长手中的篓子投去.家长互助接沙包.最后比一 比谁投中篓子的沙包最多为告捷者.斗鸡乐1.每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌.然 后在章程的范畴内，用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他 人,脚先着地即裁汰，余下的人延续,坚持到最后者告捷.接力跑1.亲子两人游戏.2听口令,幼儿手执接力棒起跑,抵达已站立在 中线处的家长那处,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点.速率最快的 一组为告捷

28、者夹球跑1.幼儿抱球从开始跑至终点,将球交给家长.家长将球夹在腿间 跑回终点,快者为胜.如球掉需捡回球夹住,延续走.1.每人手里拿一个圈,站在指定位置上.把手里的套陷坑向前方 的瓶子里.谁套得多谁就告捷.托球跑1.幼儿与家长面临面站立.2.幼儿拿球送给当面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到 终点.在章程时间球不掉下来即为胜.亲子游戏会舞蹈的线运动对象：始末线的改变感知直线和弧线,并能用肉体行动容易的体现.和妈妈一起玩线,变线，感知亲子玩线的欢快.运动准备：用皱纹纸剪成的线几何.运动经过：亲子游戏的反思：一、感想直线和弧线，直线跳海浪舞和圆圈舞.直线跳海浪舞.老师:分别拉住线的两头,上下颤栗

29、手段,直线跳海浪舞.直线跳圆圈舞.老师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞.二、妈妈和宝宝一起让直线跳海浪舞和圆圈舞.一起跳海浪舞.师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手段上 下颤栗,直线跳海浪舞.一起让线跳圆圈舞.师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞.三、用肉体变线,测试用肉体体现线的改变.肉体的线跳海浪舞.师:把手臂伸直,也形成一条直线了.手臂上下动,也跳海浪舞拉!宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞.游戏三:专心协力吃果果方针:要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向.准备:圣女果几何,小碟子四只，遮眼布四条.参赛人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成，四个家庭

30、为一组, 共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛.玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩， 原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃 掉果实,最先吃完者为胜.游戏规定:爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实， 违者取消游戏资格.游戏四:运气球对象:培育幼儿与成人的合营本事,成长幼儿的均衡感.准备:未充气的气球几何,大箱子四只，跑道四条.玩法:爸爸妈妈和小友人站在开始处,游戏开始,爸爸用嘴把气球 吹鼓并打结（不行以小于气球范样），妈妈和小友人背靠背,夹住气 球运至指定处所,游戏几次举行，在章程时间内，以气球数目多者为胜.游戏规定:手不碰球,途中掉落

31、或爆破均无效.二人三足跑对象:学习两人相互配适用三条腿跑步，增进亲子情绪的交换.玩法:在场面两头画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起 跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和小孩相邻的一条腿绑在一起,爸 爸双手背面,听到口令后,爸爸和小孩一起出发向关跑,到终点线后反 回，以先反回到起跑线者为胜.妈妈为爸爸和小孩解开带子.规定:爸爸双手务必背面,妈妈务必将带子系紧.踩气球幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最 后看谁剩下的气球多为胜利,得星.过小河玩法:家长与小孩使用三块纸板，以最快的速率过小河,家长与小 孩的脚不克构兵地面.三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星.吹球进筐游戏对

32、象:训练小孩的耐力,增强肺活量，增添家庭的快乐氛围.游戏规定:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球.爸爸、妈妈和 宝宝轮番吹球进筐.看谁进球多.对家长的创议:家长可以指导小孩吹球时，要掌握倾向和力度.赶小猪游戏对象：1、培育幼儿的手眼妥洽本事.2、抬高比赛认识.游戏规定:幼儿用小棍将小球赶入圈中，结果后,检验谁赶的“小 猪”多，多者胜.对家长的创议：当幼儿遇到困难时，家长可以在一旁指导,须要是 可以握住宝宝的手一起赶“小猪”幼儿园中班亲子游戏哪吒寻宝参赛对象:三口之家,选择此项游戏的家庭须有两位家长共同参与游戏准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸游戏规则：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮

33、成小哪吒， 由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持 人发令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”边，在“海中”寻找“宝贝” （报纸团）每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个 家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜！三、幼儿园中班亲子游戏活动名称:袋鼠接力幼儿园中班亲子游戏活动人数：八个家庭（每个家庭一大一小） 为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组.幼儿园中班亲子游戏活动内容:幼儿面对家长，双手抱住家长的脖 子,双腿勾住家长的腰.家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒 传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.四、我给爸爸妈妈穿衣服：一名家长在终点，幼儿在起点，哨 声

34、响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后， 家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜.五、螃蟹夹球：一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面， 身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜.六、两人三足：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人 三足状,从起点走向终点,先到者为胜.七、小飞机：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上,家长双 手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜.亲子游戏：1、小指挥（父子）中班玩法:让幼儿骑在爸爸的脖子上,家长蒙 着眼，由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜.道具:气球、筐、 布条2、吹坐气球（家庭）小班玩法：由爸爸在起点吹气球,宝宝

35、在中间运给在终点的妈妈，由妈 妈坐破,先做破为胜道具:气球3、运球（家庭）学前班、大班玩法:三人一组,宝宝拿起勺子运球,妈妈拿筷子运球,爸爸拿乒乓 球拍运球,进行接力赛,先到为胜.道具:乒乓球、勺子、筷子、乒乓球拍4、接果果（祖孙）小班玩法:幼儿和老人一组,幼儿站在起点,跑向放果子处进行投掷，由 奶奶或爷爷在终点用筐接住,接多者为胜.道具:沙袋、筐5、协力踩踏车（母子）大班玩法:妈妈和孩子一起背对背踩动协力踩踏车,先到者为胜.道具： 协力踩踏车6、蛟龙出海：（集体）玩法:家长和老师用绳子各把一条腿绑住，向前行进,先到一组为 胜.7、袋鼠跳（母子）玩法:妈妈和孩子接力用跳袋跳着前进,先到者为胜玩

36、法:跳袋8、火险救援玩法:爸爸或妈妈跨越障碍去救孩子,背着孩子跨障碍再回来,先 到者为胜9、套圈游戏：玩法:妈妈、包包、爸爸终点站好，依次从头将圈套入，在将圈从 脚下到头上取出，套给下一个人，依次进行.第一个人完成后移到队尾, 依次进行,先到为胜.玩法:呼拉圈10、抬小猪（家庭）玩法：由爸爸妈妈一起抬一根棍子,孩子挂在棍子上,父母抬着孩 子，从终点到起点,先到者为胜.11、推小车（父子）玩法:孩子双手着地，由爸爸抬着双腿，向前行走,先到者为胜1、揪尾巴准备:纸尾巴若干条.游戏:一家三口组成一条牛.爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩 上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴.在一定范

37、围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛.最后看哪个牛头揪到的文秘 114版权所有尾巴多，哪个家庭就获胜.2、献爱心准备:书、棒、球各若干.游戏:一家三口为一组.每人运送一样物品到“灾区”（指定地 点）.要求不准用手，方法不准重复.3、同舟共济准备:竹竿若干根.游戏:一家三口为一组.家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上,走到 指定地点返回.4、赶双球准备:一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副.游戏:一家三口为一组,爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处 各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达 终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点.5、找宝宝准备:花床单6 8条,大帽子6

38、 8顶,小红花若干.游戏:请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动，家 长通过看表演,判断谁是自己的宝宝.找对的家长给孩子脸上贴一朵 小红花，找错的家长表演一个节目.规则:幼儿背向家长，不能出声.建议:游戏可分成两组进行,3 4个家庭为一组.6、划龙船准备:拱形钻洞一个.用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上 绸带,便于父母挑起龙船.大头娃娃及服饰一套地毯一条.游戏:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子，双脚勾住 父亲的身体，吊在父亲胸前.父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形 洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁.然后,一家三口站 在龙船里,孩子在中间，父母在两头挑起

39、龙船,返回起跑线.幼儿园大班亲子游戏猜爸爸妈妈（4一6岁）目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的情感.准备:小椅5 6把,蒙眼巾5 6条.玩法:幼儿5 6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持 人说出此人特征,如发式,衣着，由幼儿猜出自己的爸爸妈妈.注意：1 ：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音.2 :猜对时可由父 母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励.小心陷井（4一5岁）目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作.准备:空奶瓶4个,火柴棍若干.玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干.比赛开始孩子与 妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中,在规定 时间内，瓶口上

40、堆放火柴最多的那家为胜.规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰.大西瓜、小西瓜（5 6岁）目标:增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣.训练反应的灵敏性.玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西 瓜的手势.家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚.错者淘汰,最 后未被淘汰者为胜.每二次游戏开始后,互换角色进行.注意:1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做.2 :可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏.二人三足跑（5 6岁）目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流.玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起 跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的

41、一条腿绑在一起,爸 爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反 回，以先反回到起跑线者为胜.妈妈为爸爸和孩子解开带子.规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧.小鸡出壳一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母.二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心.三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上.四、游戏方法:让孩子发令说：“预备一一起！ ”父母和孩子赶快 拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和 脚从报纸中钻过，再跨出报纸.发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了. 可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了，就算失误.最后孵出小鸡最多 的人为

42、优胜.钓瓶子（5 6岁）目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力.材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规 定的时间、范围内，谁钓的多为胜.传达室动作（4 一 6岁）目标:体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦.过程:父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人 跟做此动作，当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作，第三人 跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断.注意：1:至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作.2 :做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏， 速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换.毛

43、毛虫（4至6岁）准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成 一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上，比 比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞 等障碍物.活动一:踩气球利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:锻炼幼儿小腿肌肉；培养幼儿勇敢精神和合作能力.准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活动身体:重点脚及小腿按摩.二、吹气球:母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个 家庭吹得多.（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）三、水中踩气球：1、把气球仍进水池里:母（父）子比赛，看谁仍得远.2、踩气球:母（父）子在水中踩气球,数一数，踩破了几只气球？四、放松身体:用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流.建议:为幼儿准备好更换的裤子.活动二:摘果子利用资源:大树参加对象:个中班家庭目标：1、练习向上跳跃的动作.2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性.准备：自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂.篮子 20只.玩法：一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子：1、看一看树上有什么果子？2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子.3、母（父子）子一起摘果子.在规定时间内比赛哪个家庭摘得最 多.三、数果子:数一数谁摘得多，一共摘了多少只.建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝.0