七年级英语上册 Unit 6 Food and lifestyle(第4课时)Integrated skillsStudy skills导学案 (新版)牛津版-(新版)牛津版初中七年级上册英语学案.doc

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1、Unit 6 Food and lifestyle第4课时 Integrated skills & Study skills预习目标1根据单词表,预习课本第7577页的单词,能根据音标正确拼读这些单词。2听录音,完成7576页Al、A2、A3部分练习。3听课本第76页B部分的录音,能正确地模仿对话中的语音和语调。4找出课本第7577页新出现的短语和重点句型,猜猜它们的意思。预学热身预习教材,了解本课时的单词、短语、句型(英汉互译)。1_adj.总的,总计的,全部的 2_n数,数量3. _n得分 4. _n分数5_vt.点(菜) 6. _n菜单7_n豆,豆科植物 8thats fine_9. l

2、ess than_ 10. more than_11. take a walk_ 12. all right_13. - How often do you exercise? _ - Less than 3 times a week. _14. Apple juice tastes good. _15. You need to exercise more._ 自主探究,请带着下面这些问题阅读教材。1how long,how often,how soon与how far有何区别?2“Not bad”是什么意思?3taste在本课时中用作什么动词?教材导读1. - How often do you

3、 exercise? 你多久锻炼一次? - Less than3 times a week. 一周少于三次。 探究点:how often意为“_”,用来对_提问。 指点迷津 how often意为“多久”,用来对频度状语提问。 - How often do you play the piano? 你多长时间弹一次钢琴? - Twice a week. -周两次。 辨析 how long,how often,how soon与how far的区别 (1) how long的用法 how long有以下两个主要意思: 表示“多长时间”,主要用来对一段时间(如:three days,four wee

4、ks等)提问。 - How long did he stay here? 他在这儿呆了多久? - About two weeks.大约两个星期。 表示“某物有多长”。 - How long is the river? 这条河有多长? - About 500 km.大约500千米。 (2) how often的用法 。 how often指“每隔多久”,主要用来对频度副词或状语(如:once a week,three times a month等)提问。 - How often does he come here? 他(每隔)多久来这儿一次? - Once a month.每月一次。 (3) h

5、ow soon的用法 how soon指“再过多久”,主要用来对表示将来的一段时间(如:in an hour,in two weeks等)提问。 - How soon will he be back? 他要多久才回来? - In an hour1小时之内。 (4) how far的用法 how far表示“多远”,用来询问距离。 - How far is it from here to the zoo? 从这儿到动物园有多远? - Its 6 kilometres.六公里。 ( )- _do you do your homework every day? - For two hours A.

6、How long B. How often C. How soon D. How far2Not bad,but your lifestyle is not very healthy.不错,但你的生活方式不是很健康。 探究点:not bad意为“_”。 指点迷津 “Not bad.”是口语中常用的表达,也可用作“Not so bad.Not too bad.Not half bad.”等,其主要用法如下: (1)用来回答像“How are you?”这类询问身体健康情况的问候语,意为“不错;很好”。 - How are you today? 今天好吗? - Not bad.还不错。 (2)用来

7、含蓄地表示“quitevery good”这一意义,意为“很好;不错;还好”。 - How is your English? 你英语学得怎样? - Not bad.还好。 (3)表示“不难”。 - What do you think of this question? 你觉得这个问题怎么样? - Not bad.不难。 ( )- How is your spoken English? -_ ANot bad BThank you C. All right D. Yes, very good 3Thats fine. Apple juice tastes good好的。苹果汁尝起来味道很好。 探

8、究点:taste在此用作_动词。 指点迷津 taste在此用作连系动词,意为“尝起来”。 The food tastes nice这食物尝起来味道很好。 根据汉语提示完成句子 这道菜尝起来难吃。 The dish _ _.课堂练习A根据首字母或中文提示完成单词。(每小题10分,共50分) 1. The fish t_ good. I like it very much. 2. Please bring me the m_. I want to order something. 3Id like a_(瓶子)of cola. 4. I like eating_(豆)a lot. 5. How m

9、any_ (分数)do you get in the football match?B单项选择。 ( )1. - Can you go shopping with me? -_. A. Thats right B. Thank you C. You are welcome D. No problem ( )2. -_do you write to your parents? - Three times a month. A. How long B. How often C. How soon D. How far ( )3. - Lets go home after school togeth

10、er. _. AAll right BNot at all C. Thank you D. You are welcome ( )4. - How is your sister? _. A. Im fine, thanks B. Thank you CNot bad DAll right ( )5. - How long is the table? _ two metres.A. More B. Less than C. Less D. More than less参考答案预学热身1. total 2. number 3. score 4. point 5order 6Menu 7bean 8

11、好的 9少于 10.多余 11.散步 12.行,好吧 13.“你多长时间锻炼一次?”“一周不到三次。”14.苹果汁尝起来味道不错。 15.你需要多运动。1how long有以下两个主要意思:表示“多长时间”,主要用来对一段时间(如:three days,four weeks等)提问,表示“某物有多长”;how often指“每隔多久”,主要用来对频度副词或状语(如:once a week,three times a month等);how soon指“再过多久”,主要用来对表示将来的一段时间(如:in an hour,in two weeks等);how far表示“多远”,用来询问距离。 2不错。 3taste在本课时中用作连系动词。教材导读1A对for引导的一段时间提问用how long。2A 3tastes bad课堂练习A. 1. tastes 2. menu 3. bottle 4. beans 5pointsB1D 2B 3A 4C 5B less than意为“不到”,more than意为“超过”。

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