《七年级语文下册 16 社戏（第3课时）导学案 新人教版-新人教版初中七年级下册语文学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文下册 16 社戏（第3课时）导学案 新人教版-新人教版初中七年级下册语文学案.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
社戏学习目标1、能通过小组合作、互助，交流探究设计题目，并给出答案。2、能从字词句的理解、修辞、写作手法赏析等方面有重点的选取之一设计题目。学法指导：展示好的设计展示评价标准：1、题目设计有价值2、布板清晰，有条理展示10分：1、自然得体2、回答准确全面补充质疑：2分流程：一、1、字词检测（优先权）（抽号机）5分2、以自己喜欢的方式回顾课文。5分3、小组长组织小组内交流作业设计，每人依次发言。选出3道最有价值的题目写在侧板。（基础题除外）并把答案写在设计纸上。12分4、师念题目，各组按照优先权顺序在5秒内选出本组的汇报题目。研学指导：交流，探究选择的题目，并形成答案。以对子组形式抽号展示题目。每个题目一个对子组展示，不得重复。展学要求：展示10分，出题者做补充，最后三个问题通过设计纸全班分享。每日一得：