九年级数学上册 特殊的平行四边形-矩形预习学案 北师大版.doc

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1、特殊的平行四边形矩形学习目标:1 会说出矩形的性质定理和判定定理。 2 会说出性质定理的推论。 3 会利用性质定理和判定定理解决矩形中一些问题。一,回顾旧知。1, 矩形的性质:(1)矩形的四个角都是_。 (2)矩形的对角线_。2,矩形的判定:(1)有一个角是_的平行四边形是矩形。 (2)有三个角是_的四边形是矩形。 (3)对角线_的平行四边形是矩形。3,矩形性质的推论:直角三角形斜边上的中线等于_的一半,反之,如果一个三角形一边上的中线等于_的一半,那么这个三角形是直角三角形。二,练习。 【针对知识点1】1, 如图(1),矩形ABCD中,E为AD上的一点,EFCE交AB于F,若DE=2,矩形的

2、周长为16,且CE=EF,求AE的长_。2, 在矩形ABCD中,E是BC的中点,AD=10cm,AED=90则AB=_。3, 矩形的对角线相交成的锐角为60,一条对角线与矩形的一边之和为15,其对角线长分别为_.4, 如图(2)点E是矩形ABCD边DC上一点AD=DE=8cm,CD=4cm,则EC=_,DE=_.DAABCDE(1)5,如图(3)矩形ABCD中D于,ADE:EDC=3:2,则BDE=_.ECF(3)B 【针对知识点2】1,下列命题中正确的是( )A 对角线相等的平行四边形是矩形。B 对角线相等的四边形是矩形。C 一组对边平行且有一个角是直角的四边形是矩形。D 对角线互相垂直的四

3、边形是矩形。2,如图(4),P为平行四边形ABCD的一点,且PAPC,PBPD,求证:ABCD是矩形。【针对知识点3】1,如图(5),锐角ABC中,BE,CF是高,点M,N分别为BC,EF的中点,求证:MNEF。三,矩形中的相关折叠问题。1, 如图(6),矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,若BAF=60则DAE=_。 2, 如图(7),把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,ED与BC的交点为G,点D,G分别落在D,C的位置上,若EFG=55,则1=_,2=_。四,课堂小结。1,本节课你学到了什么? 2,你还有哪些困惑?五,课堂检测。 1,如图,在矩形ABCD中,对角线相交于点O,AEBD,若OE:OD=1:2,AE=,则DE=_。2如图,矩形ABCD的长为a,宽为b,E,F分别为BC,CD的中点,若等于( )A B C D3、EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB,CD于E,F,那么阴影部分面积是矩形ABCD面积的( )A B C D

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